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七年级政治上册-第四课欢乐的青春节拍同步测控优化训练-人教新课标版
第四课 欢乐的青春节拍
5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
一、我选择(下列各题至少有一项符合题意,请选出正确答案)
1.今年已经24岁的张老师,脸上还有“青春痘”。有一次,学生对他说:“张老师,你还是青少年呢!”张老师很纳闷,急问为什么。这位同学回答说:“你脸上还有青春痘!”对此下列说法正确的是( )
A.有“青春痘”的都应该是青少年
B.青春期一般是指10—19岁
C.判断是否是青春期不应以“青春痘”为标准
D.青春期是人生长发育的重要时期
思路解析:青春期一般是指10—19岁,它是青少年生长发育的重要时期。在这一时期,青少年的生理和心理逐渐地发育成熟,同时还会出现一系列特殊的生理现象,如“青春痘”“变声”等,但是由于生理机能的不协调,“青春痘”这样的生理现象,可能到成年后才会消失。因此,B、C、D三项是正确的。
答案:BCD
2.青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期,我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在( )
①身体外形的变化 ②身体内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④成人感强烈
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
思路解析:在青春期,青少年的身体发育很快,身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。但是身体的发育有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢。
答案:B
3.进入青春期的小明,喜欢按照自己的观点和生活方式安排自己的学习。可是小明的妈妈总觉得他还是小孩,做任何事都必须经过家长的同意。为此,小明经常与他妈妈发生矛盾。你觉得小明应该怎样解决( )
A.三天不吃饭,让他们着急 B.不再和他们说话了
C.摔东西,发脾气 D.同他们坐下来好好谈谈
思路解析:青少年自我意识迅速发展,喜欢按照自己的观点和生活方式安排自己的学习和处理人际关系。而在父母眼中,青少年还是长不大的孩子,总是觉得青少年心理和生理还不成熟,容易做错事情。因此,青少年容易与父母产生矛盾。在解决矛盾时应该采取恰当的方法。不应以不吃饭、“冷战”、摔东西等方式解决,最好与父母好好地谈谈,交流彼此的思想,消除误会。
答案:D
二、我判断(对的划“√”;错的划“×”)
1.男女同学交往,容易出现“早恋”现象,所以应该禁止男女同学交往。( )
思路解析:男女同学之间的正常交往,有益于青少年的健康发展,两者之间可以优势互补、取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。由于社会媒体、网络文化等的影响,在青少年中产生了“早恋”的现象,这也是青少年成长中的正常现象。我们不能因为“早恋”现象的出现,而去完全否定男女同学的正常交往。
答案:(×)
2.青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。( )
思路解析:青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体的变化,青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,是从生命中涌动的一种全新的感觉。在这一时期,我们有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力,有了战胜困难的智慧和奔跑的意志。所以说,青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇气和意志。
答案:(√)
10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
一、我选择(下列各题至少有一项符合题意,请选出正确答案)
1.进入青春期后,我们会出现一系列的生理变化。对待这些生理变化,我们应该( )
A.正确认识,坦然对待 B.借助各种力量调控心理矛盾
C.想方设法掩盖它 D.以积极的心态去接纳
思路解析:进入青春期以后,我们的身体发生了很大的变化,与此同时,我们也出现了一系列的特殊生理现象,如长痘痘、变声等,这些都是正常的生理现象。我们应正确地认识这些现象,坦然对待。如果遇到一些自己解决不了的问题,不要胆怯,更不要羞于启齿,或想方设法地掩盖,我们可以寻求父母、老师的帮助,尽快地调控心理矛盾,解决问题。
答案:ABD
2.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”我们初中生与朋友交往时需要遵循的基本准则是( )
A.彼此熟悉 B.彼此尊重 C.共享体验 D.珍惜青春
思路解析:进入青春期,我们就进入了一个新的生长发育期。在这一时期,我们都对青春充满了好奇。我们需要通过同学间的相互交流,共同享受成长的喜悦。但是,同学之间一定要相互尊重,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重的环境中,我们将会进一步体会青春期的美好。因此,B项是正确的。
答案:B
3.青少年时期的同学们( )
①独立意识越来越强 ②情感处于
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