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七年级政治下册-第五课让挫折丰富我们的人生名师导航-人教新课标版
第五课 让挫折丰富我们的人生
名师解惑
1.人生难免有挫折,但是我们经常听到“万事如意”“心想事成”的祝福语。一个人能不能完全避免挫折呢?
你知道吗
挫折的含义是什么?
“挫折”一词在我国古代兵法书中出现过,它含有“失利”的意思。在日常生活中,常常是在受阻、失意的意义上使用这个词。从邓亚萍的乒乓球冠军成长的道路中我们看到,一个人在人生的道路上,要实现自己的理想,不是一帆风顺的,难免会“碰钉子”。“碰钉子”之后就会产生紧张、焦虑、消极、忧郁、苦闷、烦躁、悲观、失望、伤心、气愤等情绪反应。这种人生道路上的“碰钉子”也就是人们常说的“挫折”。因此,挫折是指人们有目的的活动受到阻碍时产生的各种消极情绪反应。如果挫折产生于较为重大的目标,这种挫折可称之为失败;如果挫折的障碍与压力持续时间长、影响范围广,使其处于一种不利于身心发展的境地,这可称之为逆境。挫折有大有小,时间有长有短,希望大家不要产生只有遭受大的失败和变故才是挫折的错觉。
释疑:“万事如意”“心想事成”只是人们的一种良好愿望。不管是伟人还是普通人,一生中从未遇到过挫折、事事幸运的人是不存在的。我们的生活中充满了挫折,在学校里、家庭中都会遇到挫折,这是因为导致挫折的因素是多种多样的,这些因素包括自然因素、社会因素、家庭和学校因素、个人因素等,而每个人又不可能完全避开这些因素。因此,人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的,挫折是人生的一部分。
2.挫折给人带来痛苦、灾难,挫折是对人的惩罚。因此,没有人希望受到挫折,但是挫折又能磨炼人的意志,激发斗志,使人变得聪明,那么挫折到底是坏事还是好事?
释疑:挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望不能得到满足,使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。对于强者来说,挫折则能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量;“吃一堑,长一智”,使人变得更加聪明。从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路,让我们愉快地接受挫折带给我们的馈赠吧。
3.“艰难困苦,玉汝于成。”凡是遭受挫折、身受逆境的人都能成功吗?
释疑:“艰难困苦,玉汝于成”是指对有志者,即承受挫折能力强的人,挫折可以激发战胜困难和挫折的信心和勇气,可以磨炼人的意志,积累经验,增长才干,从而战胜挫折,取得成功,但这并不意味着所有身处逆境的人都能成才。向挫折屈服的人,往往被生活中的艰难困苦压倒,放弃了自己的理想,随波逐流,当然不会取得什么成就。只有那些具有坚强意志和积极进取的人,才会有出色的成绩。
讲练互动
【例题1】(2010浙江温州模拟,3)请你选一选下列同学谁遇到了挫折( )
A.李利在参加学校运动会的前一天,不小心把脚崴了,不能为班级出力,他非常烦躁
B.肖强因为迷恋网络游戏,在本次期末考试中,考得一塌糊涂。他很后悔、很伤心
C.魏彬因小时候一场疾病,导致他失去听力,他经常苦闷、忧郁
D.聂辉的妈妈因病去世,聂辉很痛苦
解析:挫折是指人们有目的的活动受到阻碍时产生的各种消极情绪反应,如紧张、焦虑、消极、忧郁、苦闷、烦躁、悲观、失望、伤心、气愤等。从这四个同学的经历来看,他们都遇到了人生的障碍,给自己前进的道路增加了困难,应该说他们都遇到了挫折,只是挫折的大小不一样而已。
答案:ABCD
黑色陷阱
在做选择题时要注意,所选答案一定是在题干中所明确表明的意思,而不能是自己所想象出来的。不能遵循题肢与题干相符合的原则是做选择题的一大错误。本题中材料所陈述的内容说明人生总会经历挫折,挫折是普遍存在的。
变式训练:
1.学而不厌的孔子,从小家境贫困,没有受过良好的教育,为了实现自己的人生抱负,他历经坎坷和磨难,最终成为我国著名的思想家和教育家。著名音乐家贝多芬也曾经历过失恋和双耳失聪的打击,历经坎坷写出了举世闻名的《第九交响曲》;屈原、司马迁、文天祥、鲁迅、华罗庚……他们也都经历过种种的坎坷、磨难和挫折。即使在我们生活中,我们也曾经历过家庭变故、身体残疾、学习困难、事业失利等的打击。以上材料说明( )
A.只有伟大人物才会经历挫折
B.普通人的生活中没有挫折
C.无论是伟人还是普通人,人人都会经历挫折,挫折是普遍存在的
D.只有意志薄弱的人才会遭遇挫折的打击
解析:这道选择题主要考查对“人生总会经历挫折,挫折是普遍存在的”这一道理的认识。从材料来看,里面列举了孔子、贝多芬所遭遇的挫折,也谈到屈原、司马迁、文天祥、鲁迅、华罗庚……他们也都经历过种种的坎坷、磨难和挫折,即使我们普通人也经历过不同程度的打击。这就充分说明不只是伟大人物才会经历挫折,不只是意志薄弱的人才会经历挫折,我们普通人也会经历挫折,意志坚强的人也会经历挫折。也就是说:人生总会经历挫折,挫折是普遍存在的。
答案:C
2.(201
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