高中历史-6.2《世界人民的反战和平运动》课件-新人教版选修3.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中历史-6.2《世界人民的反战和平运动》课件-新人教版选修3.ppt

高中历史-6.2《世界人民的反战和平运动》课件-新人教版选修3

韩国妇女手持“和平鸽”参加反战集会 * * 20世纪下半期,世界反战和平运动高涨的原因归纳: 1、二战劫难使世界各国人民渴望和平; 2、核武器阴影的笼罩,严重威胁人类文明; 3、美苏“冷战”加剧,导致两大军事集团的对峙,及军备竞赛的升级,造成世界不安宁; 4、美国发动的越南战争等局部战争的存在,威胁世界和平; 5、众多文化名人的推动,如罗素和爱因斯坦; 6、世界各国民众维护世界和平意识的增强。 * * 对战后世界和平运动兴起的原因叙述正确的是 A.和平是世界存在的惟一局势 B.世界处在一片战争硝烟之中 C.社会主义国家和各国共产党坚决反对美国的 “冷战”战策,反战和平意识空前提高 D.呼吁为各国之间的和平合作而斗争 20世纪80年代末90年代初,世界政治格局发生的重大变化表现在 ①两极格局已经终结②美国独霸世界的格局已经形成③多极化的世界格局已经形成④世界正处于新旧格局交替的过渡时期 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ * * 战后世界和平运动的第二次高潮掀起的导火线是 A.美国人民发起了拒缴战争税,召开宣讲会等活动 B.美国发动侵略越南战争并使战争不断升级 C.美国人民的游行示威活动 D.澳大利亚、日本、加拿大等举行各种声援美国反战运动的集会和游行 关于战后第三次世界和平运动的叙述不正确的是 A.原因是由于美国决定在西欧部署中程导弹 B.和平运动的参加者强烈反对美苏两个超级大国的核军备竞赛 C.和平运动波及到了世界各地,美国、加拿大、日本、澳大利亚等国都出现了各种形式的和平运动 D.在和平运动推动下,1979年联合国大会通过《国际和平年宣言》 * * 世界多极化趋势 A.有利于世界的安全和稳定 B.使第三世界政局动荡不安 C.使美国失去了超级大国的地位 D.不利于中国经济的发展 美国部署国家导弹防御系统并拒绝批准《全面禁止核试验条约》 ①利于国际和平与安全 ②引起国际社会强烈不满 ③破坏了国际战略稳定 ④推动了国际裁军与军备控制 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ * * 美国布什政府,一方面访问中国。和中国政府改善关系,另一方面坚持《加强台湾安全法》法案,布什政府这一做法的实质是 A.美国国家职能的多样性 B.阻挠中国和平统一大业的完成 C.企图破坏中美关系 D.为增加对台湾出售武器找依据 对反战和平运动的影响叙述错误的是 A.反映了人民群众的力量,对战后世界局势的发展产生了重要影响 B.对限制军备竞赛,推动裁军进程起了积极作用 C.对世界和平毫无作用 D.一定程度上影响到各国政府及政党的政策制定 * * * * 和平鸽 ??? 和平鸽是最常使用的和平的标志。它来自于圣经诺亚方舟的故事。在淹没了大地的洪水退去之后,诺亚送出了各种各样的动物让他们带回关于陆地的信息。最终,一只鸽子衔着橄榄枝飞了回来。 二战后,对于把鸽子定义为和平的象征,毕加索起了一定的作用:1949年他为在巴黎举行的世界和平大会所设计的版画中就画了一只展翅翱翔的鸽子,从那时起图形艺术家就设计了各种和平鸽的图案。 * * * * 课标要求: 了解世界保卫和平大会、《罗素——爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实, 分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 * * 战争——生命无法承受之重 * * 大规模毒气战最早出现在一战, 因毒气致死10余万人,大量士兵 因芥子气中毒失明. * * 臭名昭著的奥斯威辛集中营是纳粹屠杀 人民和战俘的场所,有400多万人在这里 被杀害。 * * 日本制造骇 人听闻的南 京大屠杀 * * 不列颠之战, 德国共出动 飞机4.6万架 次,向英国投 弹6万吨,100 多万栋房屋 被破坏!!! * * 1945年8月6日, 美国 轰炸机在日本广岛投 掷了名为“小男孩”的 原子弹,造成8-10 万人当场死亡,另有 10万人逐渐死于烧伤 和辐射,60%广岛市 区被摧毁。 * * 时间:1914年——1918年 36国、10.5亿人口卷入战争 约900万人战死,2000万人受伤,另有350万人终身残疾 * * 时间:1939——1945年 参战国:61国 17亿人卷入战争 军民伤亡共9000万人,死亡者达5500万人; 直接军费开支1.1万亿美元,参战国物质总损 失价值4万亿美元 * * 一、世界保卫和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》 ——主题:40、50年代的世界和平运动形成战后第一个高潮 1.战后世界和平运动第一个高潮大事件: ①第1届世界保卫和平大会:1949,巴黎和布拉格 ——呼吁和平合作;要求原子能的和平利用 ②第2届世界保

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