高中历史-2.1《古代希腊民主政治》复习课件-新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中历史-2.1《古代希腊民主政治》复习课件-新人教版必修1.ppt

高中历史-2.1《古代希腊民主政治》复习课件-新人教版必修1

二、雅典民主政治确立的背景 经济条件 海外贸易和工商业发达 地理条件 小国寡民,公民能直接参与 政治 政治条件 旧贵族的专横统治,社会矛盾尖锐 * 古时候地中海东岸腓尼基,有位美艳的公主,芳名叫欧罗芭。有一天,他外出和一群少女在海边摘取水仙花、紫罗兰。突然,天神宙斯从奥林匹斯山俯瞰大地,发现了欧罗芭。宙斯不由自主被美色所吸引,于是摇身一变,成为一头靓丽的公牛,来到了她身前。欧罗芭上前抚抱它,并骑上了牛背。公牛踏着爱琴海浪花把欧罗芭带到了克里特岛,并与欧罗芭结了婚,于是任命把克里特岛命名为“欧罗芭”。 根据这个神话,欧洲人认为“欧洲”(Europe)最早是指爱琴海(Aegean Sea)南端的克里特岛。然而这则神话传奇,却在虚虚实实情节中却反映出这一段历史的真相:爱琴文明(前2000年-前12世纪)是长达800年的青铜文化,是地中海东端的希腊文明开端。而希腊文明则是西方文明的源头。 问题探究一: 请结合下面希腊的地图,分析希腊有什么样优越的地理位置? 一、古代希腊文明的起源 1、优越的地理位置——条件 地中海孕育了希腊文明 众多的山岭和交错的河流 2、城邦的出现 时间 特点 构成 3、公民的组成 三、概括雅典民主制确立的过程 民主政治的基础 民主政治的确立 民主政治的 顶峰 (黄金时代) 改革 梭伦改革(前6世纪初) 内容 按财产多少划分社会等级 克利斯提尼改革 (前6世纪初) 1、用地域部落取代血缘部落 2、设立五百人会议 3、成立十将军委员会 伯利克里统治时期 (前5世纪) 1、扩大公民参政范围 2、改革公民大会 3、改革五百人会议 4、提高陪审法庭的地位 5、扩大十将军委员会权力 6、发放工资和补贴 内容 过程 问题探究二 结合下面伯利克里改革的内容和相关材料,请探究雅典民主制度的特征。 伯利克里改革规定: 1、扩大公民参政范围:除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放,执政官由抽签的方式产生; 2、改革五百人会议的成员构成权限:五百人会议的成员通过抽签从10个部落中各选50人参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务; 3、改革公民大会:公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权; 4、提高陪审法庭的权力和地位:陪审法庭是国家最高司法和监察机关,由10个部落从30岁以上的男性公民中选举组成,每部落各选600人; 5、扩大十将军委员会的权力:最高的政府官员十将军由公民大会举手选出,十将军委员会统率军队,参与政治,首席将军执掌国家军政大权; 6、制定“公职津贴”制度:为参政的公民发放工资和津贴 “我们的[政府形式]之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是全体公民掌握”……(材料取自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”) 全体公民是统治者,集体掌握国家的最高权力;公民集体内部平等,法律至上 问题探究三: 阅读下面两则材料,探究雅典民主政治的实质。 材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;… …男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人…… ——古希腊著名思想家亚里士多德 材料二:移民要想获得雅典的公民权更为困难,不管他们住在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克,他们登记注册时要写明是生活在“庇护人”(即当地雅典公民)所在的地区。虽然迈提克有可能获得某种权利,但他们要得到公民权是很难的。只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票后才能获得公民权。总之,居住在雅典的大批外国人,在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处,但要获得公民权并不容易。理论上讲,只有父母都是雅典公民才有公民权,既然如此,那么作为雅典公民的男子就不能与外国女子结婚,不管她们是出生于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克。 问题1、雅典的“全体人民”是指全体雅典人民吗?为什么?请用材料1、材料2的内容举例说明。 问题2、根据以上信息,并结合所学知识,分析雅典民主政治的实质

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