高中历史-7.1《19世纪中叶的俄国》课件-新人教版选修1.pptVIP

“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产民族进行的绝望的搏斗。” ----------恩格斯 * 亚历山大二世 第1课 19世纪中叶的俄国 课程标准： 1861年农奴制改革的历史背景。 问题探究一 农奴制是在以劳役制为主要剥削方式的地主庄园经济基础上建立起来的一种经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。农奴是封建社会的一个特定阶级，尤其在欧洲。农奴依附于封建主,租种农奴主的土地（称为份地），有自己的生产工具。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主可以买卖或转赠。 1、含义： 俄国的农奴制 18世纪中后期，农奴制扩展到新吞并的乌克兰、波兰等地。 19世纪中叶，俄国90% 以上的人口居住在农村，农村人口一半以上是农奴。 17世纪中期俄国《法律大全》的颁布，农奴制正式确立。 2、确立： 3、发展： 富裕的农奴主家庭 思考：当时俄国农奴制下的农奴处境怎么样？ 材料1:农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有；农奴永远 不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕。 并追回其妻子儿女及其财产。 ——《法律大全》 材料2：农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米 制成的粥。他们的住房狭小，常常只有一间同牲口挤 在一起的小屋。 ——当时俄国官方的一份调查报告 材料3：19世纪上半期俄国报纸上, 有出售家奴与阉马的广告. 有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。 他们住房狭小,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。 这种制度会带来怎样的危机？ 受剥削,生活贫困不堪。 受压迫,没有人身自由; 政治： 经济： 年份 次数 “农奴制是国家脚下的火药库，尤其是因为军队也是农民编成的，便是更加危险了。” ——时任全国警察局长给沙皇的报告 19世纪上半期农民骚动 政治上:俄国农奴制激化了阶级矛盾。 问题探究一 俄国的农奴制 认识 问题探究二 俄国的工业发展 英国的轮船 伏尔加河上的纤夫 资产阶级君主立宪制 10065 40.2 175 德国 资产阶级共和制 9160 108 150? 法国 资产阶级君主立宪制 14603 385 323 英国 农奴制和封建专制 1606 26 71 俄国 制 度 铁路长度（千米） 铁产量 （万吨） 人均收入（卢布） 国别 19世纪中期俄国与西方经济比较 俄国社会经济远远落后于西欧其它国家 雄厚的资本 充足的自由劳动力 丰富的资源和原料 市场的扩大 良好的环境 技术知识 资本主义发展的六个条件 步履维艰 自由劳动力： 市场： 技术： 资金： 农奴被紧紧束缚在土地上，无人身自由。 经济水平低，投入工业的资金不充足。 手工工场阶段。 人民购买力低，国内市场狭小，国际竞 争力弱，国际市场也狭小。 原料： 农业经营落后，不能提供充足的原料来源。 俄国呢？ 问题探究二 经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本 主义的发展。 俄国的工业发展 认识 农奴制危机 阶级矛盾尖锐 工业落后 变革呼声越来越高 新思潮 　　19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论在社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它的死刑。” 问题探究三 新思潮的涌动 1.背景： 青年军官受西欧经济发展、社会进步及法国启蒙运动的影响。 2.新思潮的内涵 ： 3.表现： 反对沙皇专制，废除农奴制。 (1)“十二月党人起义”（1825年） (2)平民知识分子对国家现状和未来发展展开了激烈的争论。 由于受启蒙思想的影响,俄国贵族中的资产阶级化的知识分子,秘密成立一些革命团体,主张通过军事政变推翻沙皇统治。1825年12月，利用新沙皇尼古拉一世在彼得堡宣誓机会，举行武装起义，虽然遭到镇压，但它唤起了人们的觉醒，标志着俄国革命的开端，对后来的革命产生重大的影响。 十二月党人起义 俄国知识分子对国家现状和未来发展展开讨论 守旧派——主张平缓改革； 改革派——必须解放农民，由农民向地主赎买份地。 激进派——无条件给农民自由与土地。 知识分子派别的划分 赫尔岑 车尔尼雪夫斯基 号召俄国一切进步力量为农民解放和实现民主而斗争 认为农民革命是获得解放的唯一途径，也就是要推翻农奴制和沙皇专制 这些平民知识分子，革命民主主义者。站在资产阶级立场上，主张用革命的手段推翻沙皇专制统治，废除农奴制度。虽然没有成功，但给沙皇和贵族地主敲响了丧钟。 新思潮的涌动 问题探