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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中历史-《内忧外患与中华民族的奋起》学案2-岳麓版必修1
第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
【知识互联网】
【高考零距离】
命题指南: 本单元阐述的近代列强的侵华史和中国人民的反抗斗争,是中国近代史的重要内容,长期以来就是高考的重点热点,在历年高考命题中,涉及内容广、分值高、命题新、形式多,突出侵略与反抗这条主线,这是近几年高考考查双基和综合能力的热点。①中国沦为半殖民地半封建社会的过程。②列强侵华过程中强迫中国签订的条约的内容和对中国的影响。⑧近代中国各阶级的奋起反抗和探索,体现了坚强不屈的斗争精神。采用新课程标准以后,本部分内容有所加强,侧重点有所变化.应引起重视。从命题方式来看,注重纵横联系比较,并与社会热点问题相联系是高考命题的重要角度。
〖考题解读〗 〖体验成功〗 命题要点1: 《南京条约》的内容
【例1】《南京条约》的内容
1.(2006年·贵州)英国通过《虎门条约》取得了“片面最惠国待遇”,这意味着:
A.英国取得了在中国东南沿海通商口岸进行贸易的特权。
B.其他列强从中国攫取的各项特权,英国可以援例享有。
C.英国取得了独占中国内地市场的贸易特权。
D.英国取得了与中国共同商定中国关税税率的特权
【思路分析】本题主要考查对重要历史概念的理解掌握,“片面最惠国待遇”有一个基本的原则是“利益均沾”,以此做为依据,可知答案为B。
【答案】B
【解后反思】对一些重要的历史概念要把握其内在的实质内容。
命题要点2:太平天国的《资政新篇》
【例2】(2005·天津文综)(2005辽宁)太平天国运动中洪仁玕提出的《资政新篇》是
A.农民革命实践的产物
B.在中国发展资本主义最早的方案
C.太平天国实行的主要革命纲领
D.洋务运动的理论依据
【思路分析】本题考查的是重大历史事件中的有关重要的历史文献的记忆和理解。《资政新篇》是最早的中国人提出的在中国发展资本主义的方案,它不是农民革命实践的产物,更不是洋务运动的依据。太平天国的主要革命纲领是《天朝田亩制度》而不是《资政新篇》。
【答案】D
【解后反思】对于重要的历史文献要区别清楚,太平天国颁布了两个文献《天朝田亩制度》和《资政新篇》,两者都是空想,都不是实践的产物,前者是其最主要的革命纲领。
命题要点3:《中华民国临时约法》
【例3】(2006 ·全国卷)南京临时政府颁布了《临时约法》的目的之一是限制袁世凯的权力,体现这一目的的规定是
A.主权属于国民全体 B.立法、行政、司法三权分立
C.实行总统制 D.实行责任内阁制
【思路分析】《中华民国临时约法》是近代中国第一部资产阶级性质的宪法,它是在中华民国成立之后存在着内忧外患的背景下颁布的。对外主要帝国主义的破坏,对内主要立宪派和旧官僚的进攻以及袁世凯的施压。正式如此,孙中山不得不做出让步。他为了防止袁世凯独裁从而实行责任内阁制,想通过内阁对总统的牵制来达到目的。
【答案】D。
【解后反思】对于历史上重要的历史文献除了要知道它的内容之外,还必须掌握其颁布的历史背景,这样有利于加深对文献的理解。
命题要点4:日本提出的“二十一条”
(2005·北京)20世纪初期体现帝国主义图谋灭亡中国的条约是:
A.《南京条约》 B.《马关条约》
C.《辛丑条约》 D.“二十一条”
【思路分析】A、B、C都是帝国主义侵略中国的的条约,但都是在19世纪中期到后期这一段时间,而题干中是问“20世纪初”所以用排除法,答案为D。
【答案】D。
【解后反思】“二十一条”是日本帝国主义提出来的,而袁世凯为了得到日本支持他称帝,接受了除“第五条”之外的其余条款。这个条约的实质就是要把中国变为日本的独占殖民地,彻底灭亡中国。
命题要点5:《中华民国约法》
(2005·辽宁)1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实行:
A.总统制 B.内阁制
C.君主立宪制 D.君主专制制度
【思路分析】《中华民国约法》是袁世凯为了达到称帝的目的,排除《中华民国临时约法》对其的限制而颁布的一部法律。它规定,总统的权力无限大,为他独裁作准备。
【答案】A。
【解后反思】在学习教材内容时,应该注意相似知识点之间的比较和联系。 【题1】(2006· 全国文综)1912年春南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》
A宣告了中华民国的成立 B.标志清王朝统治的结束
宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生
(2)分析材料三、四,概括指出义和团运动兴起的主要原因和前、后时期的斗争主张。这种主张具有什么鲜明的进步性(6分)
(3)为挽救民族危亡和争取社会进步,太平天国和义和团进行了不懈的努力和斗争,但为什么他们的努力和斗争都失败了? (2分)
27.阅读下列材料(10分)
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