高中历史-专题六-古代希腊、罗马的政治文明教案-人民版必修1.docVIP

专题六 古代希腊、罗马的政治文明 【专题综述】 本专题讲述的是西方政治文明的源头，主要有两条线索：一是古希腊的政治制度，主要讲了古希腊城邦制度是特点；雅典民主政治的确立、发展以及历史意义及影响；二是罗马法的创立、完善与发展。 民主与法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量时代文明程度的重要指标，是一个国家政治生活是否健全的关键所在。了解希腊民主政治制度和罗马繁殖率制度的建设过程，辨清其对现代社会政治文明的影响，对于中国民主与法制的建设具有积极的借鉴意义。 【特别提示】 专题重点：古希腊民主制度产生的自然条件和社会历史条件；梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革的背景、内容及评价；《十二铜表法》、公民法、万民法、自然法等概念及罗马法的历史作用及其现实价值。 专题难点：古希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度的产生所起的作用；西方民主政治产生的社会历史条件；罗马法的历史作用及其现实价值。 专题易错点：古希腊城邦与春秋战国时期诸侯国的不同及原因；梭伦改革与克利斯提尼改革；雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系；罗马法演变过程中各种法律的区别；古希腊与古罗马文明的区别。 一 民主政治的摇篮——古代希腊 【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 【课标解读】本课标要求有两个层次：一是识记层次：自然地理环境对希腊文明形成的一直；城邦制度对希腊文明的影响。二是理解层次：通过希腊的自然地理环境、城邦制度、公民的素质认识西方民主政治产生的历史条件。 一、教学目标 【知识与技能】 识记：希腊自然环境与海洋文明；希腊城邦制国家，“小国寡民”格局；希腊公民的概念，公民的参政、修养与集体观念。 理解：自然地理环境在古希腊城邦形成中的影响，“小国寡民”与直接民主制的关系；认识西方民主制产生的历史条件。 运用：探究地理环境对古代希腊城邦形成的影响。 【过程与方法】情感再现、阅读材料、分析地理环境、问题探究 【情感、态度与价值观】 一方水土养一方人，一种制度的产生与当地的自然环境上社会环境有密切的关系，体会古代希腊辉煌文化为世界文明留下的重要遗产。 二、教学重点难点 【重点】古希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。 【难点】西方的民主政治滥殇于古希腊的历史条件 三、教学过程 【导入】奥运会的精神是什么？（更高、更快、更强）奥运会的起源地在哪里？（希腊）古代希腊人崇尚自由、追求平等，实行民主政治。与同一时期的其它文明相比，古代埃及文明、古巴比伦文明、印度文明、中国文明都是实行的专制统治，为什么有这么大的区别呢？为什么世界民主政治的摇篮出现在希腊而不是其它地区呢？这就是我们这节课所学学习的内容。 （过渡）俗话说，一方水土养一方人，一种制度的产生与当地的自然环境上社会环境有密切的关系，古希腊民主政治的产生，与希腊独特的自然地理环境密切相关。 一、蔚蓝色的希腊——希腊民主政治形成的自然地理因素（板书） 【师】人们一般用蔚蓝色来形容哪些事物？ 【生】天空、大海等。 【师】那么课文标题同蔚蓝来比喻希腊指的是什么？ 【生】是一个海洋国家。 【师】阅读P102～103第一自然段的内容，观察《古代希腊图》，归纳希腊的地理环境。 【生】在教师的指导下完成。 1．自然环境（板书） （1）地理位置：地处地中海东部，处欧、亚、非三洲要冲。以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。 （2）气候：地中海气候 【师】请同学们观察《古代希腊图》，思考希腊的地理位置有独特性？ （3）地理特点：山岭多、陆地少，海岸曲折、港湾众多，海洋条件资源得天独厚。 2．经济状况（板书） 【探究1】（师）结合刚才所讲知识，请同学们想想，希腊独特的地理环境对希腊经济发展有哪些不利影响？假如你是当时的一位希腊人，你该如何克服这些不利影响？ （提示：引导学生阅读P103第二自然段的内容） 不利因素：农业发展受到制约，粮食问题出土；人地矛盾突出；难以形成统一的国内市场 措施：利用海洋资源来克服，发展经济作物，海外贸易和海外殖民。 【师】教师列表归纳 面临的经济难题 解决措施 粮食问题 海外贸易（葡萄酒、橄榄油、淘器）（经济作物和手工业品） 人地矛盾 海外殖民（意大利南部和西西里岛屿） 国内市场狭窄 大规模开辟海外市场 3．主要影响（板书） 【师】独特的自然私立环境孕育了独特的希腊文明，请同学根据老师提供的表格，思考地理环境对希腊文明的影响？ 地理环境 影响 地处地中海东部，处欧、亚、非三洲要冲 能够较早和较充分地受到东方文明的影响，汇集、吸收、融合各种先进的艺术文化，并创造出其独特而辉煌的文明。 没有肥沃的大和流域和广阔的平原，陆地被山岭沟壑分割成