高中历史-第5课：古代希腊民主政治课件-新人教版必修1.pptVIP

* 辉煌属于希腊！ 宏伟归于罗马！ The Glory is Greece! The Grandness is Rome! “世上最快乐的事，莫过于为理 想而奋斗。 苏格拉底（前469—前399） “一切背离了公正的知识都应叫做 狡诈，而不应称为智慧。” 柏拉图(前427—前348) “我爱我师，我更爱真理。” 亚里士多德(前384—前322) 　　下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向古希腊。 美国大选期间， 美国公民积极投票 全国人大会议上 代表举手表决 美国国会议员 聆听政府报告 英国议会进行辩论 选举权 表决权 知情权 发言权 探究一:根据材料并结合教材分析古希腊独特的地理环境对希腊文明的形成有何影响？ 地处地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，扼欧、亚、非三洲要冲。海岸线崎岖，天然良港多，海岛星罗棋布。半岛上重峦叠嶂，山势陡峭，难以翻越。耕地缺乏，土地贫瘠。属亚热带地中海式气候。主要矿产有铝矾土、褐煤、石油、大理石等。 希腊概况 “We live around the sea like frogs around a pond.” ——Plato 一、古代希腊民主政治确立的条件 无肥沃的大河流域和开阔平原，重叠山峦和海洋的天然阻隔 难以形成统一的国家，有助于城邦的形成