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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中地理-2.2《非可再生资源的利用与保护》课件1-湘教版选修6
2.2 非可再生资源的利用与保护 ——以能源矿产(石油、煤炭)为例 湘教版选修Ⅵ 第二章 自然资源保护 材料一:他们曾是朋友,共同对付伊朗;但当他想独霸海湾时,他毫不留情的把他从地窖中搜出来,处以极刑,因为他想侵占他的“血液”。 ——《纽约时报》评价某战争。 材料二:这次对抗(指09年3月初的中美海军南海对峙) 有一个隐性原因:南海是中国进口石油的咽喉要道。 ——中国国防大学 张自忠教授 上周岛城成品油价格上涨,网民愤怒“降价时装聋作哑,涨价时雷厉风行”。 ——半岛都市报 09.03.25 【课程标准】 1 自然资源的涵义、属性、主要类型,我国主要的资源问题。 2 举例(以石油为例)说明非可再生资源耗竭对人类活动的影 响,并说出人类采取的相应措施。 3 根据有关资料,说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保 护措施。 【课标解读】 资源问题历来易与热点问题结合,考查学生提取信息能力。 自然资源概述、非可再生资源的利用与保护 【预习检测】: 1 判断下列是否是自然资源? 玉米 闪电 钢铁 石油天然气 汽油 2 以土地资源为例
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