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中考物理-总复习指导课件
* * 复习备考 一、知识点表解(一):要求理解的知识点36个 机械效率 有用功、总功 杠杆平衡条件 电路中电流过大原因 力臂概念 焦耳定律 功率 额定电压和额定功率 功的公式 电功率 功的要素 电功 浮沉条件 并联电路等效电阻 液体压强 等效电路 压强 欧姆定律 二力平衡 并联电路电压特点 二力合成 串联电路电压特点 合力概念 并联电路电流特点 热量公式 重力三要素 串联电路电流特点 比热容 力的概念 电流概念 能的转化 密度 串、并联电路 光的反射 动能势能概念 速度 电 学 14个 光 学 1个 热学 4个 力学 17个 知识点表解(二):要求会使用的器材或会做的实验20个 组装滑轮组 测小灯泡功率 测力计 判断磁场方向 力的图示 伏安法测电阻 测密度 滑动变阻器 量筒的使用 用电压表测电压 测质量 用电流表测电流 查比热容表 天平调节 画电路图 查熔点表 测速度 连电路 温度计 刻度尺 电学 8个 热 学 3 个 力学 9个 通过分析上面的知识表解,我们可以比较清楚地看到力学的重点应放在密度、压强、杠杆平衡和效率上。浮力这个初中力学的难点在中考的地位已大大降低。热学方面的重点很明确。光学的重点一目了然,电学的重点在电路上、欧姆定律、电功电功率。通过考试说明,我们好像看到了作图题的影子,它们是力的图示和力的示意图、光路图、力臂与滑轮组组装、电路、判断磁场方向。重点实验题应该围绕密度、效率、伏安法展开。 现在考试不是以识记为重点,更注意在理解的基础上记忆,在理解基础上的应用,在应用中的掌握。 友情提示: 通常物理量的复习应按概念、公式、单位、测量、应用五步法进行。效率 在物理中的地位在逐步提升,它是各种能量转换的桥梁,下面以效率为例来看我们应该怎样复习: 1、效率的概念:有用功与总功的比值。即有用功在总功中所占的分额,凡机 械就有效率的问题,是因为总国由有用功和额外功组成,实际上的机械 额外功总是存在的,只有在不计摩擦和机械本身重力时,才有η=1。 2、效率的公式:一般式η=W 有用/W总 对于用滑轮组提升重物, 在不计绳重与摩擦时有η=W 有用/W总=Gh/Fs=Gh/(Gh+G动h) 在考虑绳重与摩擦时有η=W 有用/W总=Gh/Fs=Gh/(Gh+W额外) 3、效率无单位 效率是一个比值,通常用%表示 4、滑轮组效率的测量 实验的复习也是五步:它们是实验目的、实验原理、实验步骤与记 录、实验结论与讨论。要重点引导学生设计记录表格、讨论实验过 程中的注意事项。 5、应用,解决效率的相关问题(初中阶段通常不考虑绳重与摩擦) (1)滑轮组效率与绳子的绕法无关 F1≠F2 η1=η2 (2)动滑轮效率与省力与费力使用有关 F1≠F2 η1≠η2 (3)同一滑轮组提升不同的重物时效率不同 G1≠G2 η1≠η2 例1:用如图所示的滑轮组提升重物(不考虑绳重与摩擦) (1)当重物为180N时,滑轮组的机械效率为60%, 绳端的拉力为多少牛? (2)当重物为240N时,重物上升3m时,绳端的 拉力所做的功为多少焦。 略解:(1)η=W 有用/W总=Gh/Fs=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动) G动=G(1-η)/η=180N(1-0.6)/0.6=120N F=(G+G动)/3=(180N+120N)/3=100N (2)提升240N重物时,拉力F’=(G’+G动)/ 3=(240N+120N)/ 3=120N 绳端的路程 S=3h=9m 绳端的拉力所做的功率W=FS=120N×9m=1080J 例2:如图所示,某矿产工人用200N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平面匀速向右运动,在10秒内将矿井里质量为32㎏物体提升4m,根据题给条件,请你计算出与本题相关的5个物理量,要求 写出简要说明和结果。 (g=10N/㎏)(福州) 解:①、物体的重力G=mg=320N ②、人运动的速度V=s/t=0.8m/s ③、拉力F做的功W有=FS=1600J ④、提升物体做功W有=Gh=1280J ⑤、机械
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