同济大学大学生创新实践训练计划结题报告书及评审表.docVIP

项目类型 同济大学 大学生创新实践训练计划结题报告 及评审表 课 题 名 称 课题 负责人 学 号 联 系 方 式 所在院（系） 指 导 老 师 小 组 成 员 报 告 时 间 年 月 日 同济大学大学生科技服务中心 二〇一〇年十月制 要 求 本结题报告由学生科技服务中心提供电子版、各课题组自行填写后打印。并上交电子版到各学院指定邮箱。 本结题报告前五项由课题负责人填写后打印，第七项由指导老师手写。 工作步骤包括社会调查、实验、试验、设计、设计修改、加工步骤、技术改进、查阅资料、数据处理和论文撰写。一般不少于五个步骤。 成果包括模型、设计、方案、调查报告、实验结论、论文部分、机械装置、装置半成品、参赛经历和获奖经历。 （软件、图像等电子类刻成光盘上交；在学术期刊上发表的论文， 要求上交一份原版期刊； 大型实物拍成照片、视频等在项目结 题报告或现 场ppt 反映；小型实物评审现场展示。） 工作步骤（社会调查、实验、试验、设计、设计修改、加工步骤、技术改进和数据处理）应配有附图。 成果（模型、设计、机械装置、装置半成品和参赛获奖经历）应至少配有3张副图。 工作小节一栏应填写自评及感想。 本报告供评审时参考，除此报告外各课题组还需附上一篇心得体会。 以下各表填写时可以附页。 一、工作步骤（可附页说明） 序号 阶段及内容 目的 起讫日期 二、已完成成果（可附页说明） 序号 成果 意义 成果形式  三、未能完成的工作（可附页说明） 序号 阶段及内容 目的 未完成原因 四、未达到的成果（可附页说明） 序号 未达到的成果 目的 未完成原因 五、资金使用明细 六、工作小结 七、指导老师对本课题的评价 指导老师签名 年 月 日 评审表 评审小组组成： 组成 姓名 职称 单位 签字 组长 成员 评审意见 评审小组的审查结论 组长 组员 年 月 日 是否结题 是□ 否□ 是否推荐为获奖项目 是□ 否□ 获奖等级推荐 三等以上□ 三等□ 学院（签章）： 年 月 日 学校意见 签章： 年 月 日 同济大学大学生创新实践训练计划（SITP）结题报告及评审表 2 同济大学大学生创新实践训练计划（SITP）结题报告及评审表