中考语文复习专题课件--古诗词鉴赏.pptVIP

关注命题角度： 2009年台州市中考卷 村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 [注] ①陂（bēi）:水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。 （1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。(2分) （2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分） 2009年绍兴中考卷 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 （1）诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？ （2）古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里？ 春日 [宋]晃冲之 阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。 （2）植物类 村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 [注] ①陂（bēi）:水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。 春日 [宋]晃冲之 阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。 如何答题？ 赏析词句类题型： 前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。 村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 [注] ①陂（bēi）:水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。 （1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。(2分) 小试牛刀 　　　　　　　　　　　望岳 　　　　　　　　　　　　　　杜甫 　　　　　　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。 　　　　　　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　　　　　　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。 　　　　　　　会当凌绝顶，一览众山小。 题：这首诗颔联是描写近望泰山所见景象，其中“钟”“割”两字历来为人所称道，请分析割字好在何处？ （一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出泰山遮天蔽日的形象） 2009年绍兴中考卷 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 （1）古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里？ 品味意境类题型： 村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 [注] ①陂（bēi）:水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。 品味意境类题型： （1）抓住意象和关键词语，再现画面； （2）运用恰当的形容词概括特征。 2009年绍兴中考卷 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 （1）诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？ 春日 [宋]晃冲之 阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。 鉴赏名句表达技巧 例：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这句诗是历来为人所称道的写愁名句，谈谈它好在何处？ 常见的表达技巧： ①抒情方式：直抒胸臆 间接抒情（借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今、怀古伤今等） ②表现手法：化虚为实、虚实结合、以动写静、以乐写哀、对比映衬、化用典故等 ③修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶等 表达方法：明确表达技巧+阐述这种表达技巧表现了什么内容或抒发了怎样的情感或揭示了什么道理。 指点迷津 指点迷津 （5）用典。如“亲射虎，看孙郎”的典故是怎么回事，作者在这里用这个典故有什么作用？ 艺术手法当然不止这些，还有象征、衬托、对比等等，它们也不是单一的孤立的，而是有交叉有融合，在复习备考时，大家有必要对各种艺术手法及其表达效果做到心中有数，做到这一点，我们就能不管什么题型的诗词赏析都可以应付裕如了。 ● 送别诗歌 1、依依不舍的留念 如：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》 2、情深意长的勉励 如：王勃《送杜少府之任蜀川》（海内存知己，天涯若比邻） 3、坦陈心志的告白 如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【评析】　这是一