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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中地理《公众参与》课件1-鲁教版选修6
第四单元 环境管理与全球行动 课件 教学目标: 1、理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 2、增强环境意识,树立环境保护观念,并养成 良好的行为习惯。 温故知新: 1、请你解释一下可持续发展的含义。 2、实施可持续发展的途径有哪些? 可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。 工厂实行清洁生产、社会公众积极参与、选购带环境标志的产品。其中,公众是否认识、愿意接受并积极参与是实施可持续发展取得成功的关键。 1971年,美国宇航员詹姆斯·欧文登上月球,描述远眺地球的情景:“······我突然扪心自问,我们从前的生活方式是不是有些自私?那一刻,我最迫切的想法是重返地球并告诉所有的人们:只有我们照料我们的地球,珍惜我们的地球,加倍地爱护环境,爱护生命,爱护生活吧!” 提问: 1、怎样理解“我们从前的生活方式是不是有些自私”这句话? 2、作为地球公民,我们能为保护和改善自己的生存环境做些什么? 第三节 公众参与 一、公众参与的含义 1、公众参与是实施可持续发展成功的关键 2、公众参与的含义 是指环境保护中,任何公民都有依据一定法律程序,参与保护环境的权利和义务。 3、公众参与的作用 人类的进步是建立在广大民众参与基础上的,保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与。 4、广大青少年是环境保护与可持续发展的重要推动力
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