九年级化学上册-爱护水资源课件-人教新课标版.pptVIP

节水倡议 * * * 爱护水资源 地位与作用 教材分析 教学过程 教学反思 地位与作用 爱护水资源 人类拥有的水资源 水资源丰富 淡水资源短缺 节约用水 防止水体污染 爱护水资源 地位与作用 教材分析 教学过程 教学反思 活动课 课前准备 课堂活动 课前准备 1、向学生明确活动意义 2、确定调查主题及小组分工 3、教师对调查进行指导 调查方式 调查小提示 调查小组进行阶段性的汇报 爱护水资源 地位与作用 教材分析 教学过程 教学反思 活动课 课前准备 课堂活动 1、创设情景，引入主题 1、创设情景，引入主题 2、层层深入，获取新知 小组讨论，展示成果 第一组 地球、我国及河北省 的水资源状况。 第一组 介绍水资源状况 第一组 介绍水资源状况 地球上的水资源 第一组 介绍水资源状况 第一组 介绍水资源状况 第一组 介绍水资源状况 人均用水量/m3 第一组 介绍水资源状况 河北省各地区人均用水量 第二组 地球、我国及河北省的水体污染状况。 赤潮 工业污水 生活垃圾 鱼类死亡 邯郸沁河 邯郸沁河 邯郸支漳河 邯郸滏阳河 污水 自来水 有关水体污染的小品 第三组 节约用水、爱护水资源的措施。 工业用水重复利用图 农业喷灌图 学生谈论生活节水措施 1、创设情景，引入主题 2、层层深入，获取新知 小组讨论，展示成果 互动互助，共同提高 3、美妙畅想，情感升华