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九年级思想品德-基本知识点归类-人教新课标版
九年级思品基本知识点归类
一、“制度”类
1.基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展(它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的)
2.分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存(它是由我国的基本经济制度决定的)
3.根本制度:社会主义制度
4.根本政治制度:人民代表大会制度
5.人民代表大会制度:是我国的要本政治制度
6.民族区域自治制度:是我国的一项基本政治制度
7.一国两制制度: “一个国家”, 是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
8.多党合作制度
9.政治协商制度
二、“基本”类:
1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、保护资源
2.基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国
4.处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣
5.实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。
6. 基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
7.全面小康的基本特征:(六个更加)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。
8.社会主义和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。
9.社会主义民主政治的基本特征:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
10.处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣
11.依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
12.科学发展观的基本要求:全面协调可持续
13.可持续发展的基本要求:人与自然的和谐相处,自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。
14.社会主义职业道德的基本要求:爱岗敬业;(爱岗敬业、诚实守信、办事公道 、服务群众、奉献社会)
15.社会对职业人才的基本要求:爱岗敬业
16.计划生育的基本要求:晚婚晚育、优生优育
17.社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义 共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
18.社会主义职业道德的基本特征:奉献社会
19.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
三、“根本”类
1.是我国的根本政治制度:人民代表大会制度
2.我国的根本制度:社会主义制度
3.社会主义初级阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
4.改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的,充满生机和活力的新体制,促进生产力发展
5.坚持党的领导,是(人民当家作主和依法治国的)根本保证;是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义前进的根本保证。
6.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。
7.发展社会主义先进文化的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。
8.我国的根本大法:宪法
9.影响和决定人类生存和发展的根本问题:和平与发展问题。
10.科学发展观的根本方法:统筹兼顾
11.艰苦奋斗是首先全民族人民的共同理想的根本途径。
12.党和国家制定路线方针、政策的根本依据:社会主义初级阶段的基本国情
13.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准:“三个有利于”标准
14.我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求:以经济建设为中心。
15.依法治国的根本目的:人民当家作主
四、“核心”类
1.党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改
革开放。即“一个中心、两个基本点”
2.现代化建设的核心:经济建设
3.民族精神的核心:爱国主义
4.时代精神的核心:改革创新
5.依法治国的核心:依宪治国
6.“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的核心:尊重劳动
7.社会主义民主政治的核心:人民当家作主
8.霸权主义的核心:强权就是真理
9.科学发展观的核心:以人为本
五、“最”类
1.现阶段我国最基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
2.最高理想:实现共产主义
3.两岸统一的最佳方式:“一国两制”
4.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会
5.在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力的是:宪法
6. 基层群众自治是人民当家作主最有效、最广泛的途径
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