九年级政治-3.2抓住机遇-迎接挑战（第三课时）课件-粤教版.pptVIP

* 第三课时 一个民族要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 民族精神是民族文化的精髓。 ------民族精神的地位 弘扬和培育民族精神 这首诗表达了诗人什么样的情感？ 在五千多年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 我骄傲 我是中国人 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！ 我是中国人，黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我奔腾的热血，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟！我骄傲，我是中国人！…… P75-1-5段中 （1）关系到国家的生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。 （2）增强综合国力，提高国际竞争力亟须弘扬 和培育民族精神。 （3）全面建设小康社会亟须弘扬和培育民族精 神。 （4）加强社会主义文化建设亟须弘扬和培育民族精神。 （5）迎接各种挑战，我们更要弘扬和培育民族精神。 总述 要坚持弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，大力发扬创新精神，使全体人民始终保持高扬向上的精神状态。 如何弘扬和培育民族精神呢？ 培育民族精神，最重要的是结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 在新的时代条件下，中华民族精神的蕴涵又获得了哪些丰富和发展？ 自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神 弘扬和培育民族精神，①需要发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的核心作用；②需要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，充分汲取中国传统文化中的精华；③需要博采各民族之长，充分汲取世界其他民族的优秀文化的营养；④需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育；⑤需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。 5个“需要” 被视为国家和民族的希望和未来的青少年，我们应该如何弘扬和培育民族精神呢？ 在日常生活中，自觉维护祖国的尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情，就是弘扬民族精神的体现。 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强 定于一、尚同一、一天下 和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也 屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 精卫填海、大禹治水 玄奘西行、鉴真东渡 郑成功收复台湾、戚继光抗倭 克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 虎门销烟 鸦片战争 甲午海战 抗日战争 98抗洪 3、什么是时代精神？（含义）民族精神与时代精神的关系 　　(1)中国人民在深化改革扩大开放的历史进程中逐渐形成了以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。 　　(2)民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。 民族 精神 爱国 主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 四者是统一的，共同统一于爱国兴邦这个主题 伟大民族精神 改革创新 (核心) 与时俱进 以人为本 依法办事 面向世界 继承和发展 时代精神 青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。 1、要以远大理想为荣、以消沉堕落为耻， 2、要以爱校尊师为荣、以破坏无礼为耻， 3、要以健康向上为荣、以网瘾涉黄为耻， 4、要以学习进步为荣、以贪玩落后为耻， 5、要以团结友爱为荣、以自私自利为耻， 6、要以诚实守信为荣、以撒谎欺骗为耻， 7、要以遵规守纪为荣、以违章乱纪为耻， 8、要以勤俭节约为荣、以奢侈攀比为耻。 请同学们结合自己的具体情况弘扬、培育民族精神方面的体会和感悟。 作为青年学生，我们如何传承民族精神？ 讨论： 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？ 总结： 一、培养良好的道德素质与行为 二、培养强烈的社会责任感 三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 四、…… 2．在五千多年的发展历程中，形成的伟大民族精神的核心是( ) A．为人民服务 B．集体主义 C．爱国主义 D．国际主义 C 1.中华民族精神的具体内容包括（　　） ①爱国主义　②