九年级数学上册-概率导学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

一、导学流程 1、自主学习 2、小组交流 3、分组展示 25.1随机事件与概率 1、了解必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点区别有关事件。 2、理解概率的含义，会用概率的定义求一个事件的概率 同学科老师补充： 反思： 一、阅读课本P125~P131，完成知识要点 1、随机事件、必然事件和不可能事件 （1）在相同条件下可能发生也可能不发生的事件称为______事件。 （2）确定性事件包括_________事件和_________事件。 ①在相同条件下，必然会发生的事件称为________事件。 ②在相同条件下，必定不会发生的事件称为________事件。 2、概率 ①概率：表示一个事件发生的可能性的大小的数叫做概率。概率通常用P表示； ②概率的计算：如果共有n种可能出现的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率为：P（A）=m/n ③概率的范围： 事件的概率为1， 事件的概率为0，如果A为 事件那么0P(A)1。即： P(不可能事件)= 0，0 ＜ P(随机事件)＜ 1，P(必然事件)= 1 例1、指出下列事件中，哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的，哪些是随机事件： （1）通常加热到100℃时，水沸腾； （2）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中； （3）掷一次骰子，向上的一面是6点； （4）度量三角形的内角和，结果是360°； （5）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯； （6）某射击运动员射击一次，命中靶心。 例2：投掷一个骰子，观察向上的一面的点数，求下列事件的概率： （1）掷得点数为2 （2）掷得点数为奇数 （3）掷得的点数大于2且小于5； 二、基础练习 1、指出下列事件是随机事件、不可能事件还是必然事件： (1) 事件“小强放学回家打开电视机,屏幕上恰好在播足球赛”是_____事件； (2) 事件“广州市每年夏天都不下雨” 是_____事件； (3) 事件“取一个普通骰子进行抛掷试验，发现‘偶数朝上’出现的频率与‘奇数朝上’出现的频率之和等于1”是_____事件； 2、计算下列事件的概率 (1) 抛掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数，则掷得点数是5的概率是___。 (2)掷两枚普通硬币，出现两个正面的是 ． C、 1 D、 4、（1）10张卡片分别写有0至9十个数字，将它们放入纸箱后，任意摸出一张，则P（摸到数字2）＝　　，P（摸到奇数）＝　　　一副没有大小王的扑克，共52张，抽出一张是红桃的概率为　　．在一次抽奖活动中，中奖概率是0.12，则不中奖的概率是 ．有五张卡片，每张卡片上分别写有1，2，3，4，5，洗匀后从中任取一张，放回后再抽一张，两次抽到的数字和为 的概率最大，抽到和大于8的概率为 ． 某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个，小明通过多次摸球试验后，发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%，估计口袋中黄色玻璃球有 个．口袋里有红、绿、黄三种颜色的球，其中红球4个，绿球5个，任意摸出一个绿球的概率是，则摸出一个黄球的概率是 ． 某商店举办有奖储蓄活动，购货满100元者发对奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个．若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是，转到黄区域的概率为，转到蓝区域的概率为。如果能，给出一种设计；如果不能，说明理由。 1 用心 爱心 专心 蒙山县新圩中学 学科导学案 主备人：__许开灼__ 复备人：__赖芳__ 审核人：___________ 授课时间：____________ 课时：___________ 教务处签名：________________ 课题：____25.1随机事件与概率___ 班级：________________ 小组：________________ 姓名：________________