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山东省中小学安全文化建设 重点研究基地现状调查报告书 （ 2013年度） 单位名称 夏津县东李镇明德小学 （盖章） 基地批号 2013AJ308 校 长 张凤海 安全工作负责人 都君爱 子课题名称 创建平安校园 培养健康学生 报告日期 2013年7月1日 山东省学校文化研究院 山东省中小学安全文化建设研究总课题组 填表须知 一、各基地学校须认真、如实填写。 务必确保联系人、联系方式等信息准确无误。 《报告书》一式三份及电子稿，加盖公章后报山东省中小学安全文化建设研究总课题组（总课题组设在山东省学校文化研究院）。 《报告书》电子稿可登录网站“资源下载栏”下载。 联系方式 联 系 人：赵胜楠 联系电话：0531 邮 编：250013 传 真：0531 联系地址：济南市历山路53号 电子邮箱：aqwhyj@163.com 基 本 事 项 单位名称 夏津县东李镇明德小学 地 址 夏津县东李镇 邮政编码 253200 校长 张凤海 电 话 3519988 手 机 邮 箱 dlmdxx@163.com 联 系 人 都君爱 电 话 3519988 手 机 邮 箱 dlmdxx@163.com 在校学生数 465 教职工 总 数 35 安全工作 人员总数 8 警 卫 人 数 2 校安保机构 基本情况简介 机构名称 警卫处 负责人 张凤海 主要职能 加强学校门口管理，在校长的领导下，服从安 排，听从指挥，全面履行安全保卫人员的职责，搞好学校的安全保卫工作，切实保障全校师生生命和财产安全，保证良好的教育教学秩序 学校安全文化建设现状调查表 学校安全理念文化建设现状 （根据学校现状用“√”标注） 安全价值观 ①无 ②明确√ ③定位不准确 ④内涵缺失 安全责任观 ①无 ②明确√ ③定位不准确 ④内涵缺失 安全承诺书 ①无 ②有，未公开 ③有，适用√ ④流于形式 安全口号 ①无 ②内容丰富 ③应用广泛√ ④流于形式 安全愿景 ①无 ②明确√ ③定位不准确 ④流于形式 安全使命 ①无 ②明确√③定位不准确 ④流于形式 安全工作目标 ①无 ②明确√ ③定位不准确 ④流于形式 安全工作方略 ①无 ②明确适用√ ③不易操作，不适用 ④不健全 对当前学校安全理念文化现状的整体评价：学校全体教职工一直秉承“安全重于泰山”的思想，认真执行学校的各项安全措施。“安全就是责任”的思想在夏津县东李镇明德小学深入人心。 当前学校安全理念文化建设的困惑：安全理念在我校教职工中深入人心，但是如何能进一步提高学生的安全理念师我们一直追求的目标。 对学校安全理念文化建设的建议和意见：加大投入，安全理念文化宣传形式多样化。 学校安全行为文化建设现状 （根据学校现状用“√”标注） 组织机构 ①无专设机构，职能不明确 ②有专设机构且职能明确√ ③师资配备不足 制度制定 ①无 ②陈旧，不健全 ③精细、科学、适用√ ④落实不到位 制度落实 ①执行检查到位√ ②应急管理科学有效 ③管理跟踪优化 ④落实不到位 安全教育培训 ①无 ②定时专项培训 ③培训效果良好 √④培训效果较差 安全知识普及 ①无 ②广泛普及 ③普及效果欠佳√ ④形式灵活多样 安全技能训练 ①无 ②高度重视√ ③不够重视 ④师生自我防范、应急避险能力提高 对当前学校安全行为文化现状的整体评价：学校在组织机构、制度制定、知识普及等方面下了很大的功夫，但是安全教育培训及技能训练的频度不够。 当前学校安全行为文化建设的困惑：如何才能开展形式多样的安全教育培训和安全技能训练？ 对学校安全行为文化建设的建议和意见：知识和理念的传输固然重要，但是实际的训练不容忽视。 学校安全形象文化建设现状 （根据学校现状用“√”标注） 宣传载体 ①宣传载体单一或缺失 ②标识、展板、宣传栏内容陈旧 ③安全警示、温馨提示缺失 ④宣传载体丰富且内容与时俱进√ 安全手册 ①无 ②有，但应用不到位√ ③内容陈旧不科学 ④符合学校实际，实用 其他媒介 ①无 ②有安全教育校本教材 ③安全知识挂图齐备 √ 对当前学校安全形象文化现状的整体评价：学校对于安全知识的宣传力度足而不够，宣传的载体单一，主要是