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第三节 硫和氮的氧化物(学案)
[学习目标]
1、了解SO2的物理性质和用途,掌握二氧化硫的化学性质,认识SO2的漂白原理。
2、认识可逆反应、了解硫的存在和性质、SO3的性质。
3、了解NO、NO2的物理性质,掌握NO、NO2的化学性质。
4、了解SO2、NO2对大气的污染
【重点难点】1、掌握二氧化硫的化学性质
2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性质
(第一课时)
【思考】 下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是
A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D 悬浮颗粒
1、硫,俗称 , 色晶体,质脆,易研成粉末,硫 水, 酒精,易溶于 在空气中燃烧生成
应用:汞洒落在地面,一般会用硫粉来处理,原理是
二氧化硫与水的反应,水溶液的酸碱性,二氧化硫或亚硫酸的漂白性实验:
实验操作 现象 结论 (1)把盛有SO2的试管倒立于水中,打开胶塞 试管内液面 。 SO2 溶于水。 (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度 _________溶液呈 性。 (3)滴入2滴品红溶液,振荡;加热试管,再观察 ;
。 【思考】分别从化合价的角度,作为酸性氧化物的角度,二氧化硫有什么化学性质?
SO2集四性于一身(酸酐的性质、氧化性、还原性、漂白性)
(1) 酸酐的性质 ① SO2与水的反应方程式为______________________。
②SO2与NaOH溶液的反应方程式为______________________。
思考将SO2 通入澄清石灰水有何现象_____________________ 。
(2)还原性;SO2与O2的反应,反应方程式为_____________________。
SO2通入溴水中使溴水褪色,表现出SO2的 性;SO2+2H2S = 3S + 2H2O
(4)SO2或亚硫酸有漂白性:二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生 ,生成不稳定的无色物质,加热又恢复为原来的颜色。
【思考】二氧化碳与二氧化硫的鉴别 ,
方程式:
三氧化硫是一种 氧化物,常温下为 它溶于水生成 ,反应方程式: , 工业上利用这一原理生产硫酸。
(2)三氧化硫的化学性质:(联系二氧化硫的性质)和水反应:
和碱反应(例氢氧化钠溶液)
碱性氧化物:(例氧化钙)
5,、可逆反应的特点
【课时作业】
1.SO2溶于水后所得的溶液的性质是
A.有氧化性、无还原性、无酸性B.有氧化性、有还原性、有酸性
C.无氧化性、有还原性、无酸性D.有氧化性、无还原性、有酸性
( )
A.Cl2 B.H2S C.SO2 D.CO
6.在BaCl2的水溶液中通入SO2末见沉淀,把其分成两份,向其中一份中A加入NH3,另一份B加入Cl2则 ( )
A、只有中A产生沉淀BaSO4 B、只有中产生沉淀
C、都产生沉淀 D、都有不产生沉淀
7. SO2和Cl2都具漂白作用,若将等物质的量的这两种气体,同时作用于潮湿的有色物质,此时可观察到有色物质
A.立刻褪色 B.慢慢褪色
C.先褪色后复原 D.颜色不褪
8.除去CO2中混有的少量SO2气体,可选用试剂( )
A.澄清石灰水 B.品红溶液 C.溴水 D.饱和NaHCO3溶液
第二课时
二氧化氮和一氧化氮
氮气是一种
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