高中数学教学论文-圆锥曲线的新定义及其应用.docVIP

圆锥曲线的新定义及其应用 摘要：本文以定圆替代定直线作为准线研究了平面内动点轨迹，用解析的方法得到了圆锥曲线的三个标准方程，总结出圆锥曲线的新定义（或称第三定义），并探讨了新定义与原第一、第二定义间的相互关系。在建立准圆、中圆概念后，得出了三种标准圆锥曲线的绘制方法，并初步制成了能画三种曲线的绘图仪。 关键词： 圆锥曲线 定圆 准圆 中圆 1 引言 圆锥曲线从产生至今已有2300多年的历史。 早在公元前四世纪古希腊几何学家、天文学家梅内克缪斯(Menaechmus)（约公元前375—325）在解决“倍立方”问题中第一次涉及圆锥曲线的概念。 所谓“倍立方”问题，即确定两体积相差二倍的正方体边长的关系问题（若、分别为两正方体的边长，当已知时，如何确定=中的值）。在用尺规作图解决此问题过程中，遇到了抛物线和双曲线的作图问题。梅内克缪斯提出由圆锥可以截出三种曲线。 约百年后，奥波罗尼奥斯(Apollonins)(世纪前262—190)在他的著作《圆锥曲线论》中系统地阐述了圆锥曲面的定义，利用圆锥曲面生成圆锥曲线的方法，按照平面与圆锥曲面相截角度大小的不同,=, ，如图1所示,顺次给出了圆锥曲线的三种名称，即双曲线(hyperbola)、抛物线(parabola)和椭圆(ellipse)，而且还对圆锥曲线的性质进行了深入的研究。他虽然没有明确给出焦点、准线等概念，但“椭圆上任一点到两定点的距离和为一定值” 和“双曲线上的点到两定点的距离差的绝对值是一个定值”这两个重要性质在他的著作中已有所介绍，这就为后来圆锥曲线第一定义的建立打下了基础。 同时代的欧几里得(Euclid)（公元前330—275）在他的巨著《几何原本》里描述了圆锥曲线的共性，并给出了圆锥曲线的统一定义，即：平面内一点和一定直线，从平面内的动点向引垂线，垂足为，若的值一定，则动点的轨迹为圆锥曲线，可惜的是欧几里得没有给出这一定理的证明。600多年后帕普斯(Pappus)（约290—350）在他的著作《数学汇编》中完善了这一统一定义，并给出了证明。 圆锥曲线在历史上的两大重要应用是在文艺复兴后的16世纪发生的，其一是德国天文学家开普勒(Kepler)(1571—1630)，经过许多次失败后，他发觉，对于观察到的火星运动，唯一的解释乃是：火星轨道是以太阳为焦点的一个椭圆轨道，他同时给出了离心率的概念；其二是伽利略(Galileo)(1564——1642)，他结合精确的实验和数学分析，解决了抛射体坠落问题，证明若无空气，抛射体便要遵循抛物线的路线。 17世纪笛卡尔坐标系的出现，将几何学与代数学结合在一起，使圆锥曲线的研究又前进了一大步，1655年英国数学家威廉斯（Wallis）导出了圆锥曲线方程。 到18世纪，人们广泛地探讨了解析几何，除直角坐标系之外又建立了极坐标系，并能把这两种坐标系相互转换。 1745年欧拉（Euler）（1707—1783）发表了《分析引论》，书中给出了现代形式下圆锥曲线的系统阐述，包括现代教材中所用的圆准曲线标准方程。 圆锥曲线的广泛实际应用激发了我的学习兴趣，数与形相结合的研究方法提高了我的思维能力。我在寻求用尺规作图法画圆锥曲线的过程中，较深入地研究了圆锥曲线的第一与第二定义，但对于椭圆和双曲线的第二定义感到抽象难懂，它们也不便于用尺规绘制。因此，在用定圆替代定直线的解析研究中，我试图寻找有利于尺规作图并能描述圆锥曲线的另一简明定义。 2 关于圆锥曲线的第一定义与第二定义 高中现有教材中，椭圆、双曲线和抛物线统称为圆锥曲线。 第一定义表明：平面内到两定点、距离之和为常数，此常数大于｜｜，其动点轨迹为椭圆，、称为椭圆焦点，两点之间的距离称为椭圆的焦距；平面内到两定点、距离之差绝对值为常数，此常数小于｜｜，其动点轨迹为双曲线，、称为双曲线的焦点，两点之间的距离称为双曲线的焦距；平面内到定点与到定直线距离相等的动点其轨迹为抛物线，称为抛物线的焦点，称为抛物线的准线。 第二定义称为统一定义，它以定点和定直线为参照系（被选为参考的定点和定直线称为参照系）：在平面内取一定点和一定直线，从平面内的动点向引垂线，垂足为,若为一定值，（称为离心率，称为焦点，称为准线），则当〈1时，动点的轨迹是椭圆；〉1时是双曲线；＝1时是抛物线。 实际上第一定义与第二定义对抛物线而言，表达是相同的。 3 以定点定圆为参照系的圆锥曲线统一表达式 3.1 基于第一定义的圆锥曲线标准方程 从第一定义出发，经过公式推证，得到如下圆锥曲线的三种标准方程： 椭圆方程 （1） 双曲线方程 （2） 抛物线方程 （3） 3.2 基于第二定义的圆锥曲线标准方程 建立直角坐标系