鲁教八下语文20课练习与详解.docVIP

初三20课练习1.温庭筠，?????代文学家。本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县)人。时人称为“??????”、“?????????”。诗词兼工。诗与李商隐齐名，并称“?????”；词与韦庄齐名，并称“?????”。是?????? 词派的重要作家之一，被称为???????????。（7分）? 2.此词表现了思妇由?????????????到???????????的情绪变化过程，其中表现思妇极度失望情绪的一句是：????????????????????????????????。（3分）?? 3.“梳洗罢”一句开篇语不惊人却让人悬念顿生，让人产生无限遐想。你读此句产生了哪些悬念或想法？（3分）? 本词中“脉脉”“悠悠”有着怎样的表达效果？请简要分析。（4分） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 本词结尾一句可以算得上是全词的点睛之笔。请联系全词简要分析“肠断”这一情感是如何形成的？（4分） ? 这首词中“独倚望江楼”的“独”字用得好，请简要赏析。（4分） ?????????????????????????????????????????????????????? 7《武陵春》上阕实写，词人写了哪两个行为来表现她的愁苦？（2分） 8下阕虚写，写出了愁苦的哪些特点？（2分） 9. 这首词词情极其哀愁。其中“ ”四个字写出了词人愁苦的缘由。（1分） 10. 下面对这首词理解不恰当的一项是（ ） （3分） A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。 B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。 C.“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。 D.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。 10.词人是如何表现自己的愁苦心情的？ 11．“塞下秋来风景异”的“异”字表现了边陲之地的 。（2分） 12．请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。（2分） 　　答： 13．就表达方式而言，这首词的上阙运用了 ，下阙运用了 。（2分） 14．由“长烟落日孤城闭”的词句，可以使人联想到王维《使至塞上》表达塞外奇特壮美景象的诗句“ ， ”。（2分） 15．《密州出猎》这首词气势豪迈，以一个“狂”字贯穿全篇；上片的“狂”是实写 ,下片的“狂’是虚写 。实写的是？虚写的是？（3分） 下片采用了用典的手法，分别表达了什么意思？（4分） 17《破阵子》表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是________。 18.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？ 19.诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中____、____两个细节中可以读出。 20.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。 21.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。 22.词人为什么要写“醉里”与“梦回”的情景？ 23.“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？ 24.全词抒发了作者怎样的思想感情？ 25.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法？描写的是什么场面？ 26.这首词，从题材上看是写____生活情景；从思想感情上看表达的是______；语言壮丽而不“纤巧”，所以，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。 27.“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？ 28.结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情??？?????????????????????????????????????????? 【练习与检测参考答案】 1.唐代，“温八叉”、“温八吟”，“温李”“温韦”。花间，花间鼻祖。 2.失望到 希望 过尽千帆皆不是 是谁？什么时候？干什么去？什么心情？（写其中三个即可得全分） 4.“脉脉”、“悠悠”既写点出了时间也写出了夕阳余晖下江水悠远的景象，此外这句还暗示了她的心情，脉脉一词正暗合了她对他的脉脉之情，而水悠悠又象征着他一去不复返之意。寓情于景，情景交融。 5.“梳洗”在晨，“斜晖”临暮，她自始至终倚楼远眺，可眼前过尽的千帆都不是所盼之舟，希望、失望乃至绝望，怎