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绍兴市浣江教育集团2016-2017学年第一学期期中考试九年级语文试卷
一、基础知识及运用(34分)
阅读,让我们触摸经典,对话智者。我们在书海中áo( )游,聆听圣哲的教huì( ),体悟ruì( )智的思辨 。从今天起,让心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香mí( ) 漫,我们的生活就会诗意盎然。
2、古诗文积累(10分)
①北定中原,庶竭驽钝,,,还于旧都。_______________,人迹板桥霜。《商山早行》斜晖脉脉水悠悠,?????????????。(温庭筠《望江南》
马作的卢飞快,______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)_____________,帘卷西风,人比黄花瘦。
⑥《观刈麦》中深刻反映农民艰辛劳动的诗句是 ,范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是????????????????????????。
秘鲁作家略萨如果一个人不读书,或者很少读书,或者只读垃圾书,他可能会说话,但是永远只能说那点事情,因为他用来表达的词汇量十分有限。读经典,你将从先贤的精神世界中吸收养分,从与高贵的心灵对话中得到陶冶。读书之法,贵在选择。一个常读经典作品的人,一个常读好书的人,更容易成为一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。要多读经典好书,经典往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代、历久弥新的。不仅是词汇的限制,同时又是智力和想象力的限制,是知识和思想贫乏的表现。解释下面加点字词 (分)将军身被坚执锐?②休祲降于天? ③此殆天所以资将军?
④利尽南海? ⑤?欲信大义于天下? ⑥恐付托不效?
⑦先帝不以臣卑鄙??
6、选出下列加点字意思相同的一项是( )故临崩寄臣以大事也长跪而谢之曰民殷国富而不知存恤.、专诸之刺王僚孤之有孔明,犹鱼之有水也兴复汉室,还于旧都未尝不叹息痛恨于桓、灵也?二. 文阅读(???分 )
???阅读下面11题???????????????????????????????【?甲?消逝的放学路上
??????????????????????????????????????王开岭
“小呀小儿郎,背着书包上学堂。不怕太阳晒,也不怕那风雨狂;只怕先生说我懒呀,没有学问我无脸见爹娘。”
30年前的儿歌倏然苏醒,当我经过一所小学的时候。
开闸了,小人儿鱼贯而出,大人们蜂拥而上。一瞬间,无数的昵称像蝉鸣般绽放,在空中结成一团热云。这个激动人心的场面,只能用“失物招领”来形容。
就在这时,那首歌突然跃出了记忆,一字不差。我觉得像被什么拍了下肩,它就在耳畔奏响了。这支叫《读书郎》的儿歌,陪伴了我整个童年和红领巾季节。那会儿,它几乎是我每天上学路上的喉咙伴奏,或叫脑海音乐罢。偏爱有个理由:它不像其他歌那么“正”,念书不是为“四个现代化”或“革命接班人”,而是“先生”和“爹娘”……我觉得新鲜,莫名的亲切。哼唱时,我觉得自己就是歌里的小儿郎。甚至想,要是老师变成“先生”该多好啊。好在哪,不知道。
那个黄昏,当它突然奏响时,我感觉后背爬上了一只书包,情不自禁,竟有股蹦蹦跳跳的念头。那个黄昏,我突然替眼前的孩子惋惜——他们不会再有“放学路上”了。他们被装进一只只豪华笼子,直接运回了家,像贵重行李。
我越来越觉得如今孩子——尤其大城市孩子,正面临一个危险:失去“家”、“故乡”这些精神地点。
我问过一位初中语文老师,她说,现在的作文题很少再涉及“故乡”,因为孩子会茫然,不知所措。
是啊,你能把偌大北京当故乡吗?你能把朝阳、海淀或某个商品房小区当故乡吗?你会发现根本不熟悉它,从未在这个地点发生过深刻的感情和行为,也从未和该地点的人有过重要的精神联系。
是啊,故乡不是一个地址,不是写在信封和邮件上的那种。故乡是一部生活史,一部留有体温、指纹、足迹——由旧物、细节、各种难忘的人和事构成的生活档案。
那天,忽收一条短信:“王开岭,你妈妈叫你回家吃饭。”
我愣了,以为恶作剧。可很快,我对它亲热起来,30年前,类似的唤声曾无数次在一个个傍晚响起,飘过一条条小巷,飘进我东躲西藏的耳朵里。
传统老街上,一个贪玩的孩子每天都会遭遇这样的通缉,除了家长的嗓门,街坊邻居和小伙伴也会帮着喊。
感动之余,我把这条短信的主语换成朋友们的名字,发了出去。当然,我只选了同龄人,有过老街童年的一代。
后来,才知这短信源于一起著名的网络事件。某天,有人发了个帖子:“贾君鹏,你妈妈叫你回家吃饭。”短短几日,跟帖竟高达几十万,大家纷纷以各自腔调催促这个不听话的孩子快回家,别让妈妈等急了,别让饭菜凉了,别挨一顿骂或一顿揍。
声嘶力竭之际,有人揭穿了谜底,这个响彻神州的伟大名字竟是虚拟的,乃某网站精心策划。我一点不沮丧,甚至感动于阴谋者的情怀细致。
一个
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