高考数学复习点拨-充要条件的判断策略.docVIP

充要条件的判断策略 充要条件是高中数学“常用逻辑用语”中的重要概念，它的应用贯穿于数学的各个分支，在其他学科以及生产实践中都有着广泛的应用。同时，充要条件也是高中数学中的一个难点，亦是高考中常考不衰的热点题型。为此，本文针对充要条件的判断，分类解析，并归纳出相应的解题思路，以供参考。 1、利用定义判断 （1）若，则是的充分条件，是的必要条件； （2）若且，则是的充分而不必要条件； （3）若且，则是的必要而不充分条件； （4）若且，则是的充要条件； （5）若且，则是的即不充分也不必要条件。 例1判断下列各题中，是的什么条件。 （1）。 （2）：四边形的四边相等；：四边形是正方形。 解：（1）；（当时，“”不成立）。 是的充分而不必要条件。 （2）四边形是正方形四边形的四边相等；四边形的四边相等 四边形是正方形（当四边形是内角不为直角的菱形时，“”不成立）。 是的必要而不充分条件。 2、利用真值表判断 “或”、“且”、“非”是三个最基本的逻辑联结词。“或”的含义是：一真必真，都假才假；“且” 的含义是：一假必假，都真才真。 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 真 真 真 真 真 由于复合命题是由简单命题与逻辑联结词“或”、“且”、“非”等构成的，因此利用真值表判断充要条件时，关键是能够将一个复合命题写成逻辑联结词“或”、“且”、