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- 2018-10-26 发布于贵州
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高考数学复习点拨-空间平行关系的化归
空间平行关系的化归
空间中的直线和直线平行,直线和平面平行,平面和平面平行三者之间有着互为因果、线面平行面面平行.因此,我们在判定空间的平行关系时,不可孤立地对待,要将三者联系起来.下面举例说明.
例1 正方体中,分别为的中点,分别为上的点,并且,求证:
(1)平面;
(2)平面.
证明:(1)如图1,设的中点为,
连结,
则,.
又平面,平面,
平面.
(2)作,连结.
,且,,
,故.
又,
平面平面.
平面.
评注:较低一级的位置关系,能够判定较高一级的位置关系,如线线平行线面平行面面平行,反之,较高一级的位置关系具有较低一级的性质,如面面平行线面平行线线平行,这种低级到高级、高级到低级的转化构成位置关系证明中的主要思维指向.
例2 如图2,平面四边形的四个顶点均在平行四边形所确定的平面外,且互相平行.
求证:四边形是平行四边形.
证明:四边形是平行四边形,
.
,且,是平面内的两条相交直线,,是平面内的两条相交直线,
平面平面.
又分别是平面与平面,平面的交线,
故.
四边形是平行四边形.
评注:该题灵活应用判定定理与性质之间的转化关系,先将线线平行转化为面面平行,再由面面平行转化为线线平行,从而使问题轻松获解.
例3 两个全等的正方形和不在同一平面内,点分别在它们的对角线上,且.求证:平面.
证法1:如图3,作且交于,
作交于,连结.
由题意,知和是全等正方形,
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