高考语文-古代诗歌鉴赏课件.pptVIP

* 高考语文复习 高中语文课程 第八讲 古代诗歌鉴赏 1、鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。 2、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 解说： 高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级，鉴赏评价是中学语文阅读能力中最高的一个层级，要求考生对阅读材料的内容进行评说，对表达技巧进行赏析，对作者的观点进行鉴别。当然，这里所说的评说、赏析和鉴别都是初级的。 [考点透析] 所谓鉴赏，实际就是对作品进行“品评”。鉴赏的前提是鉴别，而鉴别则是与阅读中的理解相关联的，离开了理解就无从鉴别。鉴赏的核心是审美，即感知作品形象，体味作品中的美，达到某种美的享受。鉴赏的目的是批评，批评也是一种审美活动，它是在阅读的基础上，进一步通过理性的思考和审美判断，评价作品的高下优劣得失，或联系实际，展开联想，获得某种新的感受和认识。 因此，鉴赏和阅读密不可分。可以说，鉴赏的每一个内容无不以阅读理解为基础；而阅读的每一个环节，也无不可提到鉴赏的高度。考查古代诗歌的鉴赏能力，实际上也就是考查学生对古代诗歌的阅读理解能力。 古代诗歌鉴赏的具体内容： 1、古代诗歌的形象。 2、古代诗歌的语言特点。 3、古代诗歌的常用表达技巧。 4、古代诗歌的思想内容和作者的