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- 2017-09-11 发布于贵州
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高考语文-周六时评“图书馆免责还书”评讲作文课件-新人教版
周六时评“图书馆免责还书”评讲 据媒体报道,由于一些借阅者没有按时归还图书,致使某省图书馆数千册图书滞留在外,影响了馆藏图书的完整性和系统性,给其他读者借阅带来了不便。为了收回这些逾期未还的图书,该省图书馆在当地媒体上发布公告,开通“免责还书绿色通道”:如果读者在一周内归还图书,无论超期多久,都不需要提供任何解释,不需要交纳任何罚款。这一举措推出后,短短7天的时间,就有980名读者还回了1521册图书。许多流失在外的珍贵图书又重新回到了图书馆,1993年借出的英文孤本书也在14年后得以归还。一些老读者在归还数年之前借出的图书时,还表示了真诚的歉意。对这种开通“免责还书绿色通道”的尝试,各界观点不一。? 请你就以上材料,自选一个角度,写一篇论述类文章发表你的见解,题目自拟,不少于800字。 优秀写手:榜上有名 二(3)班 (共7人) 顾秀芝,陈嘉琪,陈韵良,甘颖怡 张鹰,李婷婷,陈巧桃 作文情况分析 1.论述文基本成形——论述类作文教学初战告捷 由此次的作文写作情况看,论述文作文教学虽只在高二上学期开展了三个月,但已初见成效,集中表现为两个方面。 一方面,学生已树立起论述文写作的意识。另一方面,绝大多数学生能写出基本成形的论述文,即写出来的论述文基本上有论点,有论据,有论证,论述文的基本要素均已具备。 2、脱离材料,套路明显——论述类作文教学囿于圈套。 此次学生的考场作文,
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