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《测控系统实训》实践课程大纲 课程英文名 Measurement and control system training 课程编号 S1901810 课程类别 实践环节 课程性质 必修 学 分 4 总学时数 8周 开课学院 生命信息与仪器工程学院 开课教研室 仪器科学与技术 面向专业 测控技术及仪器 开课学期 7 完成实现课程与毕业要求对应关系表中的能力要求 该课程支持毕业要求（）的指标点-2、-3，毕业要求（）的指标点、、，毕业要求（）的指标点、。各指标点具体内容如下： 能够针对复杂工程问题给出解决方案，并论证解决方案的合理性； 能够在方案设计环节中体现创新意识。 能够针对测控技术与仪器领域复杂工程问题进行实验设计； 能够获取复杂工程对象的数据； 能够运用科学方法对数据进行综合分析，得出有效结论。 根据复杂工程问题，能够进行文献检索、资料查询； 掌握专业实验中硬件仿真工具对复杂工程问题的模拟方法； 能够在团队工作中承担相应的角色，与团队其它成员有效沟通，帮助团队完成目标任务。 能够针对测控技术与仪器领域的复杂工程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流； 能够撰写书面报告和技术文档； 能够采用恰当的方法，通过学习发展自身的能力。 本课程的课程目标 是专业开设的实践性课程。解决方案，并论证解决方案的合理性； 课程目标与相关毕业要求指标点的对应关系 《》课程目标与相关毕业要求指标点的对应关系如表1所示。 表1 课程目标与相关毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 3-3 4-1 4-2 4-3 5-1 5-3 9-2 10-1 10-2 12-3 ⑴ ● ● ● ● ⑵ ● ⑶ ● ⑷ ● ● ⑸ ● ● ● ● 课程目标与教学内容和方法的对应关系 《测控系统实训》课程目标与教学内容和方法的对应关系如表2所示。 表2 课程目标与教学内容与方法的对应关系 教学内容 教学方法 课程目标 ⑴ ⑵ ⑶ 实验平台介绍 讲授、提问 ● 基本软硬件工具讲解 讲授、提问、讨论 实物或软件设计与实现 讨论、设计、验证 ● ● 进展答辩 答辩 ● ● 工程实训报告 讨论、查阅资料 ● 该课程详细教学内容如下所述： 测控系统实训包括以下6个方向：单片机应用、嵌入式系统应用、光学检测技术及应用、可编程控制器及应用、医疗仪器设计与应用和医学信息软件设计。 学生可从上述内容中根据自己能力水平，选择自己感兴趣的方向。 (一)单片机应用方向授课计划 序号 教 学 内 容 学时 时间 1 工程训练要求讲解、分组题目选定 4 第一周 2 单片机知识，Keil软件应用及与单片机联调 4 第一周 3 电子称基本功能构成 2 第一周 4 万用表1基本功能构成 2 第一周 5 万用表2基本功能构成 2 第一周 6 智能交通灯基本功能构成 2 第一周 7 温度测控系统基本构成 2 第一周 8 进展及最终答辩 46 每周 9 实物制作及测试 64 每周 具体题目及制作要求： 1、电子秤 基本要求:利用压力传感器单片机系统电子称功能 2、简易万用表 基本要求：制作一个能够测量电阻-1MΩ）、（pf~1uf）显示的万用表。精度%以内（传统万用表对比） 3、简易万用表 基本要求：制作一个能够交流电压）、直流电压（Mv~10V）、直流（MA~3A）的万用表。精度%以内交流电压）（Mv~100V） 4、智能交通灯 基本要求：制作一个路口的智能交通灯。一个路口的东南西北方向，制作两个方向或，不可以是东西或南北）即可每个方向、左拐分别有红灯、黄灯和绿灯，红灯和绿灯时间由数码管显示可通过按键实时修改红绿灯时间。 5、温度测控系统 基本要求：一个温度测量与控制系统，利用单片机温度。温度范围~60℃，可范围内任意设定稳定含温度显示装置，误差不大于 教 学 内 容 学时 时间 1 工程实训要求讲解、分组题目选定 4 第一周 2 工程实训方案调研，国内外研究现状 4 第一周 3 工程实训方案设计与讨论 4 第一周 4 工程实训课题功能实现及调试 104 第二周~第七周 5 总结、答辩与成绩评定 12 第八周 具体题目及制作要求： 基于STM32的USB数据传输系统 基于STM32构建的硬件系统，将大块数据写入SRAM，利用USB通信接口，将SRAM 中的大块数据输传输给上位PC机，PC机具有接受数据软件，可通过USB接口接收从STM32硬件系统中SRAM的大块数据。本课题具体要求如下： 能够掌握基于STM32的最小系统，内部包含电源模块、复位电路和晶振回路； 能够实现基于S