教 案
学校名称 沂源县职业教育中心学校 授课
教师 张继华 授课
班级 。。。。 授课
时间 2013年3月16日 授课形式/场所 理实一体、任务驱动、
/实训场地 课题名称
课程类型 《》第二单元课题三三相异步电动机的正反转控制线路
安装实物图
七、任务结语
本节课是在普通正转控制电路的基础上来学习的,请同学们集体复习今天所讲述的几种电路各具有什么特点。要求同学们能通过对比几种控制线路的优缺点,掌握几种控制线路的工作原理。
教师总结电动机正反转控制线路渐进完善的过程及工作原理和优缺点对比。在黑板上用框图写出。
八、任务延伸
1、什么是互锁?互锁和自锁的区别是什么?
2、在电动机正、反转控制线路中,为什么必须保证两个接触器不能同时工作?采用哪些措施可解决此问题,这些方法有何利弊,最佳方案是什么?
3、除了上述二个电路外,能否采用其他的方法实现三相异步电动机的正反转控制?如果能,请你设计一个。
通过绘图检验学生上次课的学习效果,同时纠正绘图不规范的地方,是学生养成严格按照标准绘图的习惯。
注:实践证明正果纠正该班学生画图质量大幅度提高,画出来的电路图赏心悦目。
根据前面所学知识让学生回忆点动的控制线路。在复习旧知的同时加深学生的印象。
让学生自己设计出反转的控制线路,开拓他们的创新思维,也为后续的课程做好铺垫。让学生注意换相。
比较前面两个电路的异同,并判断哪些元器件
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