八年级物理上册-期中复习课件-苏科版.pptVIP

物理题 1、物理学家进行科学探究一般经历以下环节： 并 问题，作出 和 ，制定计划与设计实验，通过 、 等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，得出结论或提出新的问题。在科学家探究的过程中， 与 也是不可缺少的环节。 2、声音是由于物体 产生的。 3、我们把正在发声的物体叫做 。 、 、 都能发声，都可以作为声源。 4、声音可以在 、 和 中传播，但不能在 中传播。 5、声音是一种 ，我们把它叫做 。 6、通常情况下，声音在空气中的传播速度为 m/s；在水中传播比在空气中 ，速度约为1500m/s；在钢铁中传播得 ，速度可达5200m/s。 7、声波具有 ，这种能量叫做 。 8、声音的强弱叫做 ，振动的幅度称为 。 9、声音的响度与声源 即振幅有关， 越大， 越大。 10、声音的高低叫做 。声音 的高低取决于声源 的频率。声源 的频率越高，声音的 越 ；声源 的频率越低，声音的音调越 。 11、一般来说，女子声音的音调比男子 。 12、 、 和 是反映声音特性的三个物理量，人们常将他们称作声音的 。 13、 通常是指那些动听的、令人愉快的声音。它是声源做 振动产生的。 通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。它是声源做 振动产生的。 我们通常所说的声音的 实际上是乐音的 。 14、人们把噪声称作“ ”。这是因为噪声除了影响人的 、 、 和工作以外，还会损害人的听力，使人产生头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状； 还是诱发 和 的重要原因之一。 15、人们用 （符号 ）为单位表示声音的 。 以上的噪声会影响人的工作、学习和休息。 以上的噪声将会对人的听力造成损伤。 16、人耳所能听到的声波的频率范围通常在 至 之间，我们把他们叫做 。频率 于 的声波叫做 ，频率 于 的声波叫做 。一般情况下，人的年龄越大，越 频率较低或较高的声音。 17、超声波具有 、 、 等特点。 18、人而不能听到声音的原因是： ； ； 。 19、温度是指 。 20、温度计的使用方法： （1）测量前，观察所要使用的温度计，了解它的 （ ）和 （ ）。 （2）测量时应使温度计的玻璃泡与 充分接触。 （3）待 再读数，读数时温度计 。 （4）读数时，视线要与 。 21、摄氏温标以通常情况下 的温度作为0度，以标准大气压下 的温度作为100度。 22、填空 23、液体沸腾时的温度叫做 。 24、填表 25、研究表明， 能使气体液化；在一定温度下， 也可以使气体液化。 26、有些固体在 过程中，尽管不断 ，但温度却 ，即有固定的 温度，这类固体叫做 。晶体 时的温度叫做 。另外一些固体在 过程中，只要不断 ，温度就会 ，即 固定的 温度，这类固体叫做 。晶体 时也有一定的 温度，这个温度叫做