财务会计手工课设报告.docVIP

细节决定成败，恒心铸就未来 1课程设计目的及过程 1.1目的 财务会计的课程设计是为了加强我们的实践能力，使得我们能真正的把实践和理论结合起来，给动手机会少的在校大学生提供一个绝佳的机会，为以后的工作和实习积累经验。 1.2过程 我们从6月25日开始进行为期两周的财务会计课程设计，课程设计的内容是根据蓝梦有限责任公司2008年12月份全月的业务处理，不仅仅涉及当月的每一笔业务，还涉及到月末的结算和结转，加上全年年末的结算和结转。 1.2.1启用账簿和审核原始凭证 业务处理首先要大致了解该公司的一般业务，做到心中有数。然后启用银行存款库存现金日记账，设置各种明细账以及总账，并填写明细账和总账的月初余额。公司的科目细分详细，但是也有需要补充之处，在这点上我们特别需要留意，因为没有开设的科目是不能使用的。至于填写月初余额是根据教材上上的上月月末余额编制的。 接下来要审核并填制原始凭证，原始凭证附在教材最后，一些原始凭证的内容不完整，我们通过结合该公司的基本情况和一般业务来填制。 1.2.2填写记账凭证并登记日记账 填写记账凭证是根据已经完成的原始凭证，确定正确的会计分录反映到记账凭证上。记账凭证时间、摘要、会计科目和金额是时刻在变的，所以就需要我们的精神一定要集中，心一定要细，正所谓细心决定成败。 日记账需要逐日逐笔的登记，是一项看起来简单，但又是很繁琐的一项工作。它及时并正确的反映着科目的金额变化。 1.2.3根据记账凭证登明细账 根据记账凭证登记之前设置的明细账，明细账涉及很多项目，所以编制时一定要细心，看清楚科目尤其重要。 1.2.4编制科目汇总表并根据科目汇总表登记总账 科目汇总表需要处理每一个数字的计算和汇总，以便达到试算平衡。我们采取科目汇总表的方式，每间隔10天编制科目汇总表，并进行的总账登记。 1.2.5编制资产负债表、利润表和现金流量表，并装订会计凭证 资产负债表、利润表和现金流量表是非常重要的三张表格，反映公司的经营情况。 2课程设计的认识及体会 2.1认识 开始对于财务会计课程设计是很期待的，因为我们需要熟悉会计学原理的基础知识，把理论和实践结合起来。这对我们这些整天面对课本上的知识的学生来说，是很好的提高我们的动手能力的方式。但是，在课程设计的过程中，我发现这是一项枯燥又繁琐的工作。 第一个星期我们主要是根据企业的相关凭证编制记账凭证以及明细账、总账等，接下来主要是资产负债表、利润表、现金流量表和完成课程设计说明书。我们需要运用已经掌握的专业知识，在老师的指导下独立进行课程设计，主要是独立完成原始凭证、记账凭证的填制和审核，账簿的设计与登记，成本计算，纳税申报以及相关的财务报表等会计核算的操作。 2.2体会 2.2.1基础知识缺乏 虽然很多书本知识已经学过，但是跟现实处理业务之间的相互联系，相互挂钩还是需要相当的熟练度。正因为不够了解和熟悉理论，导致了在实际的运用中不能随心所欲，所以才会导致很多错误。通过这次课程设计，我发现自己有很多知识上的缺乏和遗忘，或者说是知识上的一些跟实际运用不能很好地衔接，深刻地体会到了作为一个会计的能力有待加强。 2.2.2实际操作的生疏 就像刚开始面对着实训时自己桌上的做账用品，就有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，生怕哪一步怕做错,从而导致后边的跟着错，就一直停步不前。但后来通过填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等 只要你用心地做，总会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账、做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！ 这次财务会计课程设计中，我受益非浅。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、基础知识不够扎实，熟练度有待加强。2、不够细心，看错数字、登错分录或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。3、心态调整不够好，有些心浮气躁，做账需要自己坚持下去，有恒心，有毅力。 3.课程设计的总结 财务会计课程设计主要是为了提高我们的实际应用水平。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。 了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔我们的视野，增进我们对企业实践运作情况的认识找出自身存在的不足，明确的方向和目标为我们毕业走上工作