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安徽省合肥一中高二历史第一学期段一考试-文
合肥一中2010—2011学年上学期段二考试高二历史试卷(文科)
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个正确的选项)
1.郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”,这一时期“社会的转变”的表现是 ①分封制崩溃,井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.有人在阅读长沙马王堆出土的帛书《道德经》后,总结了一下内容,你认为可信的是( )
A.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”
B.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”
C.“夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也”
D.“若是天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱”
3.某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想
①儒家??????? ②道家???? ③墨家?????? ④法家
A.①②??? B.②③?? C.①②③???? D.①②③④
4.以下对程朱理学和陆王心学的分析,不恰当的是 ( )
A.陆王心学与程朱理学有着本质的不同
B.二者的主要差异在于求“理”的方法不同
C.二者都利用三纲五常维系专制,压抑、扼杀了人性
D.二者重气节、品质、责任、使命,对塑造民族性格有积极作用
5.五四运动时期进步的思想家把李贽当作反孔的先驱,冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫,浪翻古今是非场。通身是胆通身识,死后名多道益彰。”以下哪一项观点最有可能是他的主张
( ) 高·考¥资%源~网梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其强,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”引这段话的根本意图是
A.比较中日近代文化的异同 B.证明中国进行社会政治变革的必要性
C寻找甲午战争日胜中败的历史原因 D.批评洋务派的活动没有使中国富强起来
A B C D
22.下列孙中山的民族主义主张在今天仍具有现实意义的是 ( )
①“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗” ②“(中国人民)一律平等,无种族、阶级、宗教之区别” ③“驱除鞑虏,光复我民族的国家” ④“异种残之,外邦逼之,民族主义······殆不可以须臾缓”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.严复形容辛亥革命后的议会民主政治:“取骥之四蹄(议会民主政治),以附牛之项领,从而责千里焉,固不可得,而田垄之功又废也。”对此理解最准确的是 ( )
A.民主政治不符合中国人的习惯 B.只学习西方的技术,不学习西方的制度
C.西方的议会民主制在中国缺乏植根的土壤 D.中国没有政治民主化的历史趋势
24.下面有关毛泽东思想的著作出现的先后顺序是 ( )
①《中国社会各阶级的分析》 ②《新民主主义论》 ③ 《论十大关系》④ 《星星之火,可以燎原》
A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.①③④②
25.“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在 ( )
A.大革命时期 B.红军长征时期 C.抗日战争时期 D.井冈山革命斗争时期
合肥一中2010—2011学年上学期段二考试
高二历史试卷(文科答题卷)
二、非选择题(四大题,共50分,26题14分,27题12分,28题14分,29题1
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