广东省清远市源潭镇中心学校七年级语文上学期期中测试.docVIP

源潭镇中心学校2010——2011年度上学期期中测试七年级语文试卷 （满分120分，时间120分钟）文明是一个城命脉发展，是城持续发展的不竭动力。近几年来，我提区文明程度，提高民素质以创建级文明城为契机以“讲文明、树新风”为主题广泛深入开展活动一个富有实力、充满活力、彰显魅力的新正呈现在人们面前。 从第句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。___ 情景二：一个周日，李丽和徐奕漫步街头，看到一些使用不规范的文字和语言。像什么“咳(刻)不容缓”、“吃(痴)心不改”、“默默无蚊(闻)”、“钱(前)途无量”等等，她俩就发生了争论，李丽认为这种做法不可取，而徐奕却认为这种做法很好，她俩争执不休。 (2)你认为这种做法可取不可取，并说明理由。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)仿照例句，将下列句子补充完整。（3分） 例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 人生如 三、阅读（共55分） （一）现代文阅读（14分） 春　风老 舍 ①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。 ②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。 ③所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。 ④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是千没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！ 请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。（4分） 相同点：_______________________________________________________不同点：______________________________________________________本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试谈谈自己的认识。（3分） ___________________________________________________________________________________ 8、请仔细阅读第④节，看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受？（3分） ___________________________________________