英语辅导报6(English coach 6).docVIP

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英语辅导报6(English coach 6)

英语辅导报6(English coach 6) Module 1, second units, comprehensive examination questions, reference answers and answers analysis Reference answer 1-5 AACAA 6-10 CABCA 11-15 BCAAC 16. 8:00 am 17. The English teachers 18. difficult 19. After-class activities 20. table tennis 21-25 BCACD 26-30 CDBBC 31-35, DADAC 36-40, BDADC 41-45, DACCD 46-47, AD 48., a, who 49. 50. After / When 51., one 52., from 53., We 54., for 55., but, CDDAA 56-60 61-65 ABCAB 66-70 BBCCD 71. Ways / Tips 72., a, little, success, 73., Trade, work, 74., hate / dislike 75. Having friends 76. interest / joy / fun 77. training 78. preparations 79., a, different, way, 80., a, price Living, in, the, past, living, in, the, future, and,, living, in, the, moment. 82., Living, in, the, moment. They, can, find, balance, among, the, past, the, present, and, the,, future. Life, is, happening, now, we, won,, t, live, and, in, this, moment, again.. Written expression (One, possible, version) Dear Jenny, 我收到了你的来信,很遗憾得知你和你父母之间的问题。我认为解决这些问题的最好办法是和你的父母沟通。我有一个好主意与他们交谈。晚饭前,你可以在白天思考你的学习和生活。当你吃晚饭的时候,和你的父母面对面谈论一些有趣的事情和你的烦恼。如果你需要一些建议,就问问你的父母,听听他们的意见。这是一种与他们交流的简单方式。我希望这是有益的。 谨上 张华 答案解析 单项选择 21。B.考查定语从句。先行词是叔叔家,且从句中缺少地点状语故用哪里。句意:我常常去我叔叔家,在那我可以任意地用他的电脑。 22 C.考查动词辨析。极限限制;挑战挑战;警告警告,它们都不符合此语境;意为”劝告,建议”,后面可以跟动词不定式,动名词等,建议后面接宾语从句时,从句中的谓语动词应为虚拟语气建议,即用”+动词原形”。句意:约翰建议我们比平时早点离开办公室,因为今晚是圣诞前夜。 23。 A.考查动词的用法。禁止某人。禁止某人做某事。做某事禁止某人做某事。句意:在一些考试中,高中生是被禁止用铅笔的。 24。C.考查定语从句。本句中先行词赛季是表示时间的名词,要填的关系词在从句中作时间状语,因此要用关系副词时。 25。D.考查名词词义辨析。有所作为有影响,起(重要)作用。句意为:他们让我觉得我很重要,并让我相信我可以起很重要的作用。 26。C.考查定语从句。该句中先行词是情况,在从句中作介词与的宾语,所以应该用关系词。 27。D.考查动词用法。这四个选项都有”花费”之意,但根据句型花费某人。一段时间做某事可知D项正确。 28。B.考查动词短语意思辨析。混淆”将......混淆”;把举起,抬起;弥补编造,弥补;拿起捡起。句意:小心点,不要将那些种子混淆了,它们是不同种类的。 29。B.考查这样,所以用法。这么好的晚餐=这么好的晚餐,所以答案是B. 30. C. Test verb insist usage. Insist (insists) the following object clause needs to use the subjunctive mood, that is, the should + verb prototype, and should can be omitted. 31. D. Examine attributive clauses. In this sentence, antecedent the village is the noun that r

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