高考历史一轮复习-8《当今世界经济的全球化趋势》专题整合课件-人民版必修2.pptVIP

1．原因：(1)从知识看，布雷顿森林体系与关贸总协定的建立体现了 二战后世界经济格局和政治格局的变化。 (2)从现实看，目前正在发生的经济危机也影响了世界经济发展， 从这一角度命题，涉及的内容会很多，命题的空间也会很大。 2．示例：某历史学习小组为探究“二战后资本主义世界经济体系的形成”查阅了大量资料，其中符合这一主题的资料有(　　) ①布雷顿森林体系的建立　②国际贸易组织的建立　③《关税与贸易总协定》的签署　④北美自由贸易区的正式建立 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：结合二战后的史实可知①②③符合题意，北美自由贸易区正式成立于1994年，可排除④。 答案：A 1．错因：不能正确认识经济全球化与经济区域集团化的区别与联系。 2．示例：2004年5月1日，波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、拉脱维亚、爱沙尼亚、立陶宛、塞浦路斯、马耳他10国正式加入欧盟，被撕成两半的欧洲终于“破镜重圆”。材料反映了(　　) A．经济全球化和经济区域集团化的趋势 B．雅尔塔体系的瓦解 C．经济全球化和经济区域集团化相互对抗 D．意识形态的差异消失 解析：雅尔塔体系的瓦解发生在20世纪末，故排除B项；从经济全球化和经济区域集团化的关系思考，可排除C项；D项不符合史实。欧盟是经济区域集团化的具体表现，它的扩大加强了经济的全球化趋势。 答案：A 解题方法与技巧17 突破非选择题的答题模板——比较设问类设 1．设问呈现 (1)相同点(或相似点)比较类：其呈现形式有“比较在……上的相同点(或相似点)”，“指出……和……在……上的相似之处(或相同点)”，“比较……和……的共同点”等。 (2)不同点(或相异处)比较类：其呈现形式有“概括……和……的不同特点”，“指出……和……在……上的不同点”，“……和……相比，在……方面发生的新变化”等。 (3)异同类比较：其呈现形式主要有“比较……和……的异同点”，“对……和……进行比较”等。 2．答题模板 该类设问的解答基本上分为三个步骤： 第一步，明确比较对象。首先明确要比较的是哪几项历史事物，然后明确要比较的是相同点还是不同点，或者是异同点。 第二步，确立比较角度，即找准比较点，这是关键。题目已设置了比较点的按要求比较即可；题目没有设置比较点的，要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。 第三步，组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并联系所学知识。组织共同的答案时，首先要写出比较点的提示语，例如：“特点”“方式”等，然后行文上为“都……”。对于共同点的回答要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物。 组织不同点的答案时，也要首先写出比较点的提示语，然后行文上为“A……；B……；C……”，对所要比较的历史事物逐项作答。 * 专题整合