高考物理一轮复习-第2章-第2课时-匀变速直线运动的规律及应用.pptVIP

1．匀变速直线运动 (1)定义：物体在一条直线上且 不变的运动． (2)分类 2．匀变速直线运动的规律 (1)三个基本公式 ①速度公式：vt＝ . ②位移公式：s＝ . ③位移速度关系式： ＝ . (2)平均速度公式： . 1．适用条件：速度公式和位移公式的适用条件必须是物体做匀变速直线运动． 2．矢量性：速度公式和位移公式都是矢量式，公式中涉及到的v0、vt、s、a、t五个物理量中除时间t外均为矢量，所以要特别注意其方向性，在应用时，赋予各量正、负号，然后再连同正、负号代入公式进行计算，通常选取初速度方向为正方向． 3．画图：分析物体的运动过程，要养成画物体运动草图的习惯，并在图中标注相关物理量．这样有助于加深对运动过程的理解，有助于发现已知量和未知量之间的相互关系，迅速找到解题的突破口． 4．抓交接点：如果一个物体的运动包含几个阶段，要分段分析，弄清每段上的运动情况及遵循的规律，应该特别注意的是各段交接点处的速度往往是解题的关键，应给予重视． 1．一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动，v0＝20 m/s，加速度大小为5 m/s2，求： (1)物体经多少秒后回到出发点？ (2)由开始运动算起，求6 s末物体的速度． 解析：以v0的方向为正方向． (1)设经t秒回到出发点，此过程中位移s＝0，代入公式s＝v0t＋ at2， 并将a＝－5 m/s2代入得t＝ s＝8 s. (2)由公式v＝v0＋at得6 s末物体的速度v＝20 m/s＋(－5)×6 m/s＝－10 m/s 负号表示此时物体的速度方向与初速度方向相反． 答案：(1)8 s　(2)10 m/s，方向与初速度方向相反 1．任意相邻两个连续相等的时间里的位移之差是一个恒量，即Δs＝ ＝恒量． 2．某段时间内的平均速度，等于该时间的中间时刻的瞬时速度，即 3．某段位移中点的瞬时速度等于初速度v0和末速度vt平方和一半的平方根，即 ＝ . 4．初速度为零的匀加速直线运动的规律(设T为等分时间间隔) (1)1T内、2T内、3T内……位移之比s1∶s2∶s3…＝ (2)1T末、2T末、3T末……速度之比v1∶v2∶v3…＝ 逆向思维法的应用 如果物体做匀减速直线运动且末速度为零，则应用逆向思维就可以看作是初速度为零的匀加速直线运动，那么，所有对于初速度为零的匀加速直线运动的推论就可以应用了． 2.如图2－2－1所示，物体以某一初速度从光滑斜面底端向上运动，经2 s到达30 m远的A点，再经过4 s又回到A点．已知物体在光滑斜面上运动的加速度大小和方向是不变的，求： (1)物体的初速度； (2)物体的最大位移； (3)加速度的大小． 解析：物体由A点上升至最高点所用时间也为t＝2 s，上升距离为s2，则s2∶s1＝ 1∶3，解得s2＝ ＝10 m 最大位移为s＝s1＋s2＝30 m＋10 m＝40 m 初速度v0＝ m/s＝20 m/s 加速度a＝ m/s2＝5 m/s2 答案：(1)20 m/s　(2)40 m　(3)5 m/s2 1．自由落体运动的概念 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动． 2．自由落体运动的特点 v0＝ a＝g＝9.8 m/s2　方向 3．自由落体运动的规律 vt＝ 　h＝ 　 v＝ 匀变速直线运动的规律及推论对自由落体都成立． 3. (2010·江苏镇江市高三第三次调研)取一根长2 m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线下端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm，如图2－2－2所示．站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈(　　) A．落到盘上的声音时间间隔越来越大 B．落到盘上的声音时间间隔相等 C．依次落到盘上的速率关系为1∶ ∶2 D．依次落到盘上的时间关系为1∶ 解析：垫圈的运动可以看成倒过来的初速度为零的匀加速运动，垫圈之间的距离分别为12 cm、36 cm、60 cm、84 cm，满足1∶3∶5∶7的关系，因此时间