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四六种特殊听力技巧

一、主旨大意题 常见的提问方式: What is the main idea /topic /subject /chief purpose of this passage? What is the best title for this passage? What does the passage tell us essentially? What is the subject they are talking about? What did the speaker mainly discuss /talk about? 二、推理判断题 要求根据所听到的内容推断出此材料所暗示的内容,如情节的发展趋势,作者的态度、倾向性等。 What will be dealt with in the following paragraph? What does the passage probably imply in the end? What can learn /infer from the passage? What does the author imply by saying…? What does the story imply? 三、细节捕捉题 用Wh-question的形式对短文中的有关人名、地名、时间、原因、数据、目的、年代等提出的问题,有时也包括是非判断题。 According to passage, when /where /who /what /why /how did…? Which of the following adjectives best describes…? Which of the following is true /not true? Which of the following is mentioned /not mentioned? 四、观点态度题 批评或赞扬;关注或冷漠;恭维或嘲讽;客观描述或主观评述。Advisory (劝/忠告的), historical (描述历史事件的), approving, cautionary (劝告/注意/警戒的), indifferent (漠不关心的), critical (批评的;批判的) etc. 1.Which of the following best describes the author’s attitude toward…? 2.What is the tone of this passage? 3.What does the passage say about…? 四级听力技巧 听力材料的四个特征 1.短对话是日常生活中的一般对话,包括衣、食、住、行、工作、学习等话题。 2.长对话的内容和短对话部分一样涉及日常生活中的许多方面。设问方式与短文理解一样,或者针对主旨大意提问,或者针对具体细节或推理判断的结果提问。 3.短文理解的内容主要是题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等。主要考查考生对文章大意、中心思想、重要细节的理解能力以及对某些细节做出联想、判断等的能力。 4.复合式听写是为了能够客观地检测考生的听力水平而设计的,旨在测试考生的理解能力和一定的书面表达能力。 应试策略 听前: 1.安定情绪,集中精力 2.浏览选项,获取信息(浏览时注意题干中的关键信息以及答案选项中重复出现的信息。根据题干中的信息,预测语境、大意、人物身份等可能涉及的内容)。 听中: 1.捕捉信息,速记要点(重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。) 2.抓住问题,优化信息(对有把握的快速作答;没把握的也要在所听信息的基础上排除错误选项,果断处理;不会答的,立即暂时搁置。) 3.保持自信,沉着应战 应试策略 听前: 1.安定情绪,集中精力 2.浏览选项,获取信息 (浏览时注意题干中的关键信息以及答案选项中重复出现的信息。根据题干中的信息,预测语境、大意、人物身份等可能涉及的内容)。 应试策略 听后: 连贯记忆,前后联系 既要不断输入、理解、存储信息,又要不中断听的过程;既要集中精力听,又要注意用心记,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。 听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,使理解的准确度更高。 四级听力专项技巧 第一部分 短对话 短对话的特点 1.每组对话在一男一女之间进行一问一答; 2.问题一般由先讲话的人提出; 3.题目均以问句形式出现,多数是特殊疑问句。 短对话考查的内容 语音语调方面;转折引起的作者态度及谈论重点的变化;对现象的原因的阐述和补充;反问句

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