高考生物一轮复习-第一单元学时23--植物生命活动的调节随堂演练-浙科版必修3.docVIP

必修三 稳态与环境 第一单元 植物生命活动的调节 学时23 植物生命活动的调节 1．(2007·江苏，5)下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是(　　) A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长素类似物防止落花落果 解析：植物细胞对生长素的敏感程度有差异，一般是幼嫩组织的细胞更敏感一些。 答案：A 2．下列关于植物激素的叙述，正确的是(　　) ①在植物体内含量极少　②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位　④对植物体的生命活动有显著的调节作用⑤化学本质是蛋白质　⑥化学本质是有机物 A．①④⑥ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥ 解析：分析本题时，不要把“植物激素”(多种)的种类与植物生长素混为一谈，要把握植物激素的基本特征(①④⑥)。 答案：A 3．(2010·杭州模拟)目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是(　　) A．用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 B．一定浓度的2,4-D可促进插条生根 D，C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 解析：一定浓度的生长素类似物可促进果实发育，但高浓度生长素类似物却抑制果实发育