小数点向右移动三位小数就扩大到原数的1000倍.PPT

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小数点向右移动三位小数就扩大到原数的1000倍

* * * * * * * * 执教:李智琼 小数点移动与 的长短有什么关系? 小数点往右移,金箍棒越变越大! 0.009米变成0.09米小数点的位置及小数的大小有什么变化? 0.0 0 9米=9毫米 0 0 0 9米=9 毫米 0 0 9米=9 毫米 0.009米变成0.9米小数点位置及小数的大小有什么变化? 0.0 0 9米=9毫米 0 0 0 9米=9 毫米 0 9米=9 毫米 0.009米变成9米小数点位置及小数的大小有什么变化? 0.0 0 9米=9毫米 0 0 0 9 米=9 毫米 9米=9 毫米 0 小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; …… 9米变成0.9米小数点位置及小数的大小有什么变化? 9米=900毫米 9米=9 毫米 9 9米=9000毫米 9米变成0.09小数点及小数的大小有什么变化? 9米= 毫米 0.09米=90 毫米 90 9米=9000毫米 9 9米变成0.009米的小数点及小数的大小有什么变化? 0 0 0 9米= 毫米 0.0 0 9米=9 毫米 9米=9000毫米 小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一; 小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的 百分之一 ; 小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的 千分之一 ; …… 把0.01扩大到它的10倍,就是把它乘10。 只要把0.01的小数点向右移动一位。 填 空: 1、把2.3的小数点向右移动一位, 原数就( )了( )倍 2、把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( 位。 3、把0.73的小数点向( )动 ( )位,原数缩小100倍。 4、把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03。 扩大 10 右 两 左 两 左 三 二、挑战题: 1、判断题 (1)小数点向左移动两位,原来的小数就扩大100倍。( ) (2)把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍。 ( ) (3)0.1 ÷ 10 =0.01 ( ) 2、选择题; (1)10 .07扩大1000倍,得( )。 0.01007 1007 10070 (2)把8.15改写成81.5,原来的数( )。 扩大10倍 缩小10倍 不变 × × 扩大10倍 √ ? 10070 把 4 2 7 8 扩大10 倍是( ) 扩大100 倍是( ) 扩大1000倍是( ) 4 2 7 8 . 4 2 7 8 4 2 7 8 0 把 6 1 2 缩小10 倍是( ) 缩小100 倍是( ) 缩小1000倍是( ) 6 1 2 0 6 1 2 0 0 6 1 2 观察下面三个数,你能发现 它们之间的变化关系吗? 3.8 38 0.038 甲数是乙数的100倍,若把甲数的 小数点向左移动一位是8.07,乙数 是多少? 甲数是80.7 乙数是0.807 家作 直接写结果: ⑴2.87×10 ⑹3.9×1000 ⑵34.81÷10 ⑺0.003×100 ⑶2÷1000 ⑻0.67÷100 ⑷12.5×100 ⑼0.148×100 ⑸4.6÷1000 ⑽1.5÷10 再见!!

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