1.2 多媒体技术与应用和发展.ppt

第一章 多媒体技术基础知识 任课老师：厉青 1.2 多媒体技术的应用与发展 一、多媒体技术的应用 二、多媒体技术的发展方向 1.2 多媒体技术的应用与发展 信息载体革命的三个重要里程碑 文字的出现 印刷术的发明 现代计算机和互联网技术 媒体传播技术的历史发展与整合 历史上的多媒体系统 1.Commodore公司的Amiga系统 2. Apple的Hyper Card 一、音频信息处理 二、多媒体数据压缩、图像处理 三、教育与培训 四、多媒体数据库和内容检索 五、办公自动化 六、多媒体电子出版物 七、多媒体会议 八、地理信息系统 九、多媒体通信 十、多媒体监控 十一、多媒体家电 一、音频信息处理 在多媒体技术中，把音乐和语音加到多媒体中是最常见的工作。 音频信息处理主要表现在以下两个方面 1、语音识别 2、文语转换 一、音频信息处理 1、语音识别 一、音频信息处理 2、文语转换 文语转换技术（Text-to-Speech，简称TTS）指的是计算机自动地把给定的文本信息转换成语音的过程。文语转换是复杂的语音处理技术，是涉及语音学、语言学、数字信号处理和计算机科学等领域的多学科综合性技术。文语转换技术把可视的文本信息转换为可闻的声音信息，其应用范围非常之广，如文本的有声校对，残疾人的辅助发音，报纸的机器阅读，机器翻译等等。因此，文语转换技术，作为一项理论性和实用性都很强的技术，倍受重视，在近十几年内得到了迅速发展，目前已接近达到了实用化的水平，并在市场上获得成功。 多媒体网络和通信技术包含语音压缩、图像压缩和多媒体的混合传输技术。 为了只用一根电话线同时传输语音、图像、文件等信号，必须要用复杂的多路混合传输技术，而且要采用特殊的约定来完成，这种语音、数据同时传输技术已正式命名为SVD(Simultaneous Voice on Data，语音数据同时传输)技术。 提示：多媒体技术与网络技术相结合，才能充分发挥多媒体技术对多媒体信息的处理能力。多媒体信息要占用很大的存储空间，单机用户要获得丰富的多媒体信息很困难，即使将数据压缩也很困难。另外，在多个平台上独立使用相同数据，其性能价格比小，例如，许多人共同对多媒体数据进行操作时，如果不借助网络，就无法实施。 多媒体计算机在教学中的应用 3.1 多媒体计算机辅助教学(MCAI) 3.2 计算机辅助教学软件的基本任务 3.3 多媒体教学软件的基本模式 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.5 开发MCAI系统应注意的问题 3.1 多媒体计算机辅助教学(MCAI) 3.1 多媒体计算机辅助教学(MCAI) 3.2 计算机辅助教学软件的基本任务 3.3 多媒体教学软件的基本模式 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.4 MCAI课件的设计与制作 3.5 开发MCAI系统应注意的问题 四、多媒体数据库和内容检索 4.1 多媒体数据类型 4.2 多媒体数据对数据库的影响 4.3 改变数据库的操作形式 4.4 处理长短不同数据的能力 4.5 数据库对多媒体的支持 4.6 多媒体创作的特点 四、多媒体数据库和内容检索 数据库的性能和数据模型直接相关。数据模型由网状模型和层次模型发展为关系模型和面向对象模型，出现了关系数据库和面向对象数据库。 由于多媒体对数据库的影响，必须设计多媒体数据库。目前有扩充关系数据库和面向对象两种实现多媒体数据库系统的方法。 4.1 多媒体数据类型 4.2 多媒体数据对数据库的影响 4.3 改变数据库的操作形式 4.4 处理长短不同数据的能力 4.5 数据库对多媒体的支持 4.5 数据库对多媒体的支持 4.5 数据库对多媒体的支持 4.6 多媒体创作的特点 五、办公自动化 办公自动化（Office Automation,简称OA）是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式。办公自动化没有统一的定义，凡是在传统的办公室中采用各种新技术、新机器、新设备从事办公业务，都属于办公自动化的领域。在行政机关中，大都把办公自动化叫做电子政务，企事业单位就大都叫OA，即办公自动化。通过实现办公自动化，或者说实现数字化办公，可以优化现有的管理组织结构，调整管理体制，在提高效率的基础上，增加协同办公能力，强化决策的一致性，最后实现提高决策效能的目的。 OA的三大特性