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社会主义核心价值体系大众化策略探究【摘要】推进社会主义核心价值体系大众化是当前社会思想政治教育的重要内容。新媒体的发展给推进社会主义核心价值体系大众化带来了新的机遇和挑战，科学认识新媒体传播形态，把握新媒体传播规律，加强新媒体平台建设，运用科学技术手段，做好意识形态领域安全防范措施，对于推进社会主义核心价值体系大众化具有重要作用。 【关键词】新媒体 社会主义核心价值体系 大众化 根据中国互联网信息中心的统计，截至2012年6月底，中国网民数量达5.38亿，互联网普及率为39.9%，手机超越台式电脑成为中国网民第一大上网终端。 随着互联网、手机等新媒体的逐渐普及，它们也逐渐成为现代化和大众化的信息载体和传播工具，促进话语权向大众转移，加速分众化、对象化、个性化的传播趋势，这对推进社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，提出了新的机遇和挑战。 新媒体为社会主义核心价值体系大众化带来机遇 所谓的新媒体，指的是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，诸如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体以其时效性强、传播速度快、影响范围广等特点被形象地称为5A媒体（Anyone， Anytime， Anywhere， Any Media， Any Information），意即任何人可通过新媒体在任何时间、任何地点、以任何媒介信息表现形式传递任何信息，它的出现使意愿表达扁平化、时空传导无限化、身份认可虚拟化、沟通路径多节点、互动关系平等化、社会价值多元化。新媒体这些传播特性，为推进社会主义核心价值体系大众化提供了难得的机遇。 新媒体拓展了推进社会主义核心价值体系大众化的空间。以手机、互联网为代表的新媒体利用连接全球电脑的互联网和通信卫星完全打破了地理区域的限制，已经成为思想文化信息和社会舆论的集散地，极大地拓展了推进社会主义核心价值体系大众化的空间，使受众人数大幅增加，为我们在网络社会传播社会主义核心价值体系创造了良好的条件。 新媒体增强了社会主义核心价值体系大众化的魅力。传播形态从口头传播、文字传播到电子传播，使得传播载体所承载的传播形式更加多样。如今以手机、网络媒体为代表的新媒体是一种集文字、声音和图像为一体的多媒体互动交流平台，新媒体声色俱全、图文并茂，把视、听、读有机结合，能够即时互动，能充分感染和激发人们的求知欲和想象力，可使严肃的社会主义核心价值体系宣传教育内容变得生动有趣，让人们主动性、自主性和参与性地在屏幕上接受一种形象、生动、直观的情境中教育，极具感染力。 新媒体提高了推进社会主义核心价值体系大众化的时效。新媒体信息的生成和传播的即时性，进一步使“人人拿着麦克风，人人都可被关注，随时随地可发布”成为现实。施教者可以借助网络迅速、准确的传播方式，及时掌握社会舆论动态，第一时间传播健康、科学、正确的思想信息，消除不良思想文化倾向，提高社会主义核心价值体系宣传教育的效率。实践证明，新媒体巨大的速度优势可以给推进社会主义核心价值体系大众化工作者及时地掌握被教育者的思想实际，拉近人与人之间的距离，及时反馈宣传教育的效果。 新媒体提升了推进社会主义核心价值体系大众化的实效。通过新媒体，草根阶层的声音可直达顶层，在汇集民意方面，颇具一呼百应之势。推进社会主义核心价值体系大众化的工作者通过网络平台与网友在线交流，吸引大批网友的踊跃参与，就百姓关心话题与民众真诚沟通。新媒体不仅彻底改变传统的“你讲我听，你打我通”单向强制性传播方式，使人们在思想交流，接受宣传思想教育时感觉平等，而且，由于网络媒体具有匿名性，使得被教育者没有后顾之忧，这也使推进社会主义核心价值体系大众化工作者能够获得真实的思想信息，在有效化解被教育者的抵触情绪时，收到较好的效果。 新媒体为社会主义核心价值体系大众化带来挑战 马克思在分析资本条件下科技作用时说：“技术的胜利似乎是以道德的败坏为代价的。”新媒体在向我们提供推进社会主义核心价值体系大众化带来的机遇的同时，也因为新媒体数字网络技术和移动通信技术的发展模糊了传者与受者的界限，消除了时间和空间的限制，人们相对自由地发布观点和信息，“把关人”权力的削弱，就为推进社会主义核心价值体系大众化带来了挑战。 削弱了推进社会主义核心价值体系大众化的控制能力。改革开放带来的各种思想文化交流、交融、交锋，思想文化领域里的斗争，使得新媒体传播领域成为思想碰撞、价值分歧、意识争夺的重要阵地，处在意识形态竞争的前沿。新媒体传播信息的多元复杂，信息真假难以辨别。有些信息是虚假甚至是恶意的，甚至一些别有用心的人利用新媒体散布违背党的路线方针政策和客观事实的反动言论，给人民群众的思想带来混乱。在这种情