砌体结构设计计算书-茂名职业技术学院.DOCVIP

2010—2011学年度第一学期 建管2009级《建筑结构》课程设计任务书 设计题目：混合结构课程设计 课程设计的目的和要求 根据建筑设计方案及有关设计资料进行结构的平面布置、楼面的配筋计算、墙体高厚比及承载力计算及施工图的绘制。熟悉有关规范、标准图集、设计手册，了解混合结构设计一般步骤、方法，培养综合应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力，提高绘制和识读施工图的技能。为很好的从事本专业打下良好的基础. 1、标准层结构平面布置 2、双向板肋形楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定。 3、双向板及其支承梁（进深梁）设计，熟练掌握按弹性理论计算内力的方法。 4、一堵外纵墙的计算(包括墙体高厚比验算及墙体承载力计算)。 设计资料 图标统一规定如下： 茂 名 职 业 技 术 学 院 日 期 指导教师 姓 名 工程名称 图 别 班 级 图纸名称 图 号 20 25 20 70 20 25 （二）、结构设计资料 1、设计中有关荷载值和数据。 (1)永久荷载——楼面、梯面面层采用30厚水磨石地面，自重为0.65kN/m2,板底、梁底、梁側采用20厚混合砂浆抺灰，自重为17kN/m3，钢筋混凝土自重为25kN/m3。 （2）可变荷载——建筑屋面、楼面均布活荷标准值： 教室： 2.0KN/m2 教学楼走廊、楼梯、厕所： 2.5 KN/m2 上人的钢筋混凝土屋面：0.5 KN/m2 （3）、材料 混凝土的强度等级不低于C25；梁中的主筋采用HRB335级钢；其余钢筋均采用HPB235级钢；砖及砂浆的强度等级不低于MU10及M5。施工质量控制等级为B级 2、常用材料和构件自重： ①石灰砂浆、混合砂浆：17 KN/m2 ②水泥砂浆： 20KN/m2 ③钢筋混凝土： 25KN/m2 ④机制普通砖单位自重为19KN/m3 ⑤贴瓷砖墙面：0.5KN/m2（包括水泥砂浆打底，其厚25mm）。 水泥粉刷墙面：0.36KN/m2(20mm厚,水泥粗砂) 石灰粗砂粉刷墙面：0.34KN/m2（20mm） ⑥钢框玻璃窗：0.404KN/m2 木 门：0.1~0.2KN/m2 钢 铁 门：0.4~0.45KN/m2 四、设计内容和图纸内容 1、标准层结构平面布置：梁格的布置； 2、现浇钢筋混凝土双向板和支承梁内力配筋计算（其内力按弹性理论计算）； 3、绘制结构施工图： 标准层结构平面布置图及现浇钢筋混凝土双向板，支承梁配筋图（梁及板均应编号）施工图两张（4#图纸，电脑绘图）； 4、确定砖砌体结构部分的静力计算方案；通过验算墙体承载力确定砖与砂浆的强度等级；支承梁（进深梁）梁端下的砌体局部受压验算（包括垫块的设计）；窗间墙的高厚比验算。 《某中学教学楼》,其建筑平面控制尺寸如附图所示: 说明: (1)采用现浇钢筋砼双向板肋形楼盖; 建筑层高：3.3m；层数：4层 ；室内外高差为450mm； (2) 墙体设计 内外承重墙均采用240mm厚砖墙，屋面檐口处女儿墙厚240mm，高900mm；外墙采用贴外墙砖；内墙采用双飞粉；地面采用水磨石。纵墙上窗高为1.8m,门洞宽1000mm,高为2.1m 五、纪律要求：在课程设计期间要求学生按正课时间到教室进行课程设计，无故旷课累计超过1天。设计成绩为不及格。 六、成绩评定：总评成绩=结构计算（40%）+图纸成绩（40%）+出勤（20%） 七、时间：星期五下午4：10分上交设计成果。 八、辅导老师： 2009工程管理（1）、（2）、（3）班：田德武老师 2009工程管理（4）、（5）（6）班：张大勇老师 九、附图： 《砌体结构》设计计算书 一、结构平面布置 1、该楼结构平面布置图如图1所示： 2、确定板、支撑梁的截面尺寸 ①板厚： 双向板板厚：h=3900/50=78㎜，选取h=100㎜ ②支撑梁： 截面高度：h=（1/10~1/15）L0=（1/10~1/15）×6600=（660~440）㎜， 取h=500㎜ 截面宽度：b=（1/2~1/3）h=（1/2~1/3）×500=(250~167)㎜ 取b=250㎜其中，梁伸入墙240mm。墙厚240mm。 另，构造柱的设置：构造柱的设置见图。除此以外，构造柱的根部与地圈梁连接，不再另设基础。在柱的上下端500mm 范围内加密箍筋为φ6@150。 圈梁设置：各层、屋面均设置圈梁，外纵墙和内纵墙也做圈梁。 二、结构内力的计算 （一）双向板楼盖的计算 1、板恒荷载，活荷载的计算： 30mm厚水磨石地面：0.65KN/㎡ 20mm厚混合砂浆抹灰：0.02×17KN/㎡=0.34