电学设计试验的规律总结-十堰第一中学.DOCVIP

十堰市一中2010级培优班物理辅导 第二讲：电学设计实验总结 高二物理组：李秀学 2011、10、27 一、一个中心 物理电学实验考查形式多样，题型变化多端，但几乎所有题型都围绕一个核心，即测电阻，如测定值电阻的电阻、电源的内阻、表头的内阻等。 二、两个基本点 在各种实验考查中，解决问题的最终落点多在于测量电路的选择和供电电路的选择上。 （一）、测量电路的选择 电流表接入的方式有两种，即外接法和内接法，无论采用哪种接法，由于电表内阻的影响都会存在系统误差。为了减少误差，常常采用下列方法进行选择电路： 1、临界值计算法：取临界电阻，与之比较： 如被测电阻比临界电阻大则内接法，测量值为，测量值偏大； 如被测电阻比临界电阻小则则外接法，测量值为，测量值偏小； 如被测电阻与临界电阻接近则内外均可。 把以上内容记成口诀：“大内大、小外小”。 2、试触法 在、、均未知的情况下，可采用试触法，如图，将电键分别接触a、b两点，电流表和电压表计数分别为：、、、。 当＞时，选用内接法；＜，选用外接法。 （二）供电电路的的选择： 分压器：结构简单，节能……限流器：电压调节范围大…… 选择方法可能从下面几个方面综合考虑： （1）、若负载阻值远大于滑动变阻器的最大值，分压式；若负载阻值与滑动变阻器的最大值相差不多，则分压、限流均可。 （2）、若要求负载上的电压或者电流从零开始连续调节，则必须用分压电路。 （3）两种均可的情况下，若要求电源消耗功率小，则必须用限流式电路。 三、设计电路的三条原则 1、安全性； 2、精确性； 3、方便性； 四、四个基本实验 1、测定金属丝的电阻率； 2、描绘电灯泡的伏安特性曲线 3、测定电源的电动势和内阻（伏安法、电流表或者电压表与电阻箱结合……） 4、练习使用多用电表 ①、测电压； ②、测电流； ③、测电阻：红正黑负、中值附近、大小小大、换档调零…… ④、测二极管的正反向电阻。 五、定值电阻的五种应用 1、用于改装电表或扩大已有电表的量程 常见情况：①、将电流表改装为电压表；②、扩大电流表量程；③、扩大电压表量程。 例1、为了测定一节干电池的电动势和内阻，在实验中备有下列器材： 干电池（电动势约为 1 . 5V ，内阻小于 1Ω) ； 电流表 G（满偏电流 1 . 5 mA ，内阻RG=20Ω)； 电流表 A ( 0—0.6A ，内阻0.1Ω)； 滑动变阻器 R1 (0—20Ω，10A )； 滑动变阻器 R2 ( 0—100Ω，1A )； 定值电阻 R3=980n ，开关，导线若干。 请你画出利用本题所提供的器材而设计的实验电路图（实验数据要求尽量准确） . 2、用于保护电路 例2、现有一特殊的电池，其电动势 E 约为9V，内阻 r 在 35一55Ω范围内，允许通过的最大电流为50 mA 。为测定该电池的电动势和内阻，某同学利用如图所示的电路进行实验。图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以忽略；R为电阻箱，阻值范围为0—9999Ω；R0是定值电阻，实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格： A、10Ω 2.5 W B、50Ω、1.0W C、150Ω、1.0 W D、1500Ω、5.OW 本实验应选用______________，其作用是_______________。 3、用来增大待测量，减少实验误差 例3、在“测电源电动势和内阻”的实验中，实验室提供了下列器材： 电压表 Vl (0—3V ) 电压表 V2 (0—15V) 电流表A1（0—0.6A） 电流表 A2 ( 0—3A ) 滑动变阻器R1(0—20Ω，10A) 滑动变阻器 R2 (0—100Ω，0.5A) 阻值为1Ω的标准定值电阻 R0 开关 1 只，导线若干． 已知待测电源为电动势约2V，内阻约 0 . 1Ω的蓄电池，为了使测量出的电动势和内阻都尽可能准确，实验时： 电压表应选_________，电流表应选_________，滑动变阻器应选_____________。 请画出本实验的电路图，并简要说明你的理由． 4、已知电流的定值电阻可当作电压表使用 例4、现欲测测量某一电流表 A 的内阻 r1，给定器材有： A、待测电流表 A （量程300 μA ，内阻 r1约为100Ω ) B、电压表 V （量程3V ，内阻 r2= 1 kΩ ) C、电源 E （电动势 4V ，内阻忽略不计） D、定值电阻 R=10Ω E、滑动变阻器 R2（阻值范围0～ 20Ω，允许通过的最大电流0.5A ) F、开关