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创客教育体系架构研究_杨丽
2016 3 165
现代远距离教育 年第 期 总第 期
理论研究
创客教育体系架构研究
, ,
杨 丽 张立国 王国华
( 西师范大学 陕西 西安 710062)
陕
【 】 ,
摘 要 创客教育的推行需要一个系统的体系架构从宏观上进行把握和指导 教育中的创客行动大体依照社
, ,
会上传统的创客行动运作思路而展开 本研究综合创客行动的基本运作模式和思路 结合教育领域的特殊性和复
, , , 、 、
杂性 根据前人的研究和经验基础 尝试构建创客教育的体系架构 对创客教育的大范围推行 顶层设计 实施细则
,
及评价标准和创客教育的推行可能引发的教育公平等问题进行思考和展望 以期为创客教育未来的发展提供有益
的参考。
【 】 ; ; ; ;
关键词 创客 创客行动 创客空间 创客教育 体系架构
【 】G434 【 】A 【 】1001 - 8700 (2016)03 - 0028 - 06
中图分类号 文献标识码 文章编号
DOI:10.13927/j.cnki.yuan.2016.0027
,
宏观上把握和指导 使得创客教育在学校中的发展
引言
举步维艰。
, , ,
在社会大系统中 创客浪潮已席卷各个领域 基于此 本研究综合创客行动在传统行业中的
“ ”,《2015 ,
教育这一特殊领域当然也不会 独善其身 运作模式和思路 结合教育领域的特殊性和复杂
》 , ,
年新媒体联盟地平线报告 的高等教育版和基础教 性 根据前人的研究和经验基础 尝试构建了创客
,
“ ” 教育的体系架构 将教育系统的诸多相关要素加入
育版中将 创客 技术作为未来两到三年内必将影
[1]
。 , 。
响教育的技术 创客行动为教育带来了众多机 其中 以推进创客教育在学校中更好地应用和发展
,
遇和挑战 创客行动正在为教育的创新发展开启
、
[2]
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