比较物体运动的快慢简析课件.pptVIP

想想议议，回答下面问题： 1、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 2、哪个小球的运动越来越快？ 中川中学： 吴凤林 探究活动: 1．让小车行驶的相同距离s，记录下两辆小车行驶的时间t1、t2，比较它们的大小；  2．让两辆小车在相同的时间t内行驶的不同 距离s1和s2，比较它们的大小。? 结论：相同的路程，用时短的运动的快 结论：相同的时间，运动路程长的运动的快 新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？ 小汽车1s内通过的路程为10m。 A：小汽车200s运动2000m B:飞机2s运动1000m 飞机1s内通过的路程为500m。 显然，飞机比汽车———— 快 速度 定义：运动物体在单位时间内通过的路程 公式：速度= ——— 单位： 路程 时间 S —路程—米（m） t —时间—秒（s） v—速度—米每秒（m/s） 交通运输中常用单位：千米/时（km/h） 国际单位：米/秒(m/s)。 意义：表示物体运动快慢的物理量。 例题:行进中的快速列车在3min内通过的路 程是7.2km。列车的运动速度是多少？ 答：列车的速度是40m/s. 解：根据题意,s=7.2km=7200m,t=3min=180s. 根据速度公式 V= 7200m 180s 40m/s = = s t 练习： 运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 解：根据速度公式 答：运动员和汽车一样快。 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 1s 匀速直线运动： 运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。 路程s (m) 5 10 15 20 25 时间t（s） 1 2 3 4 5 速度v (m/s) 我们测出小球沿直线运动的路程和对 应的时间如下表： 0 1 2 3 4 5 6 7 t(s) 2520 15105 S(m) · · · · · 小结： 1.通过探究实验，了解速度是用来描述物体运动快慢的物理量。 2.了解了用路程——时间图像描述匀速 直线运动。  课本43页1、2题 练习、两物体做匀速直线运动，路程与时间关系如图，谁的速度大？ s t 甲 乙 作竖直线，比较在相同的时间内，物体运动的路程。路程长，则速度大。 作水平线，比较经过相同的路程，所花的时间。时间少，则速度大。 (甲)