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江大学“平安校园”创建活动宣传手册
浙江大学“平安校园”创建活动宣传手册
1、浙江大学创建“平安校园”有什么重要意义?
答:随着形势的发展和高等教育事业改革发展的进一步深入,影响高校安全稳定的因素日益复杂,维护高校安全稳定的任务越来越艰巨。创建“平安校园”,对进一步夯实维护学校安全稳定的基础,增强广大师生员工维护安全稳定的意识,建立和完善维护安全稳定的长效机制,保证和促进学校各项事业持续、快速、健康、协调发展,实现学校十年后初步建设成为世界一流大学的愿景,有着十分重要的意义。
2、浙江大学创建“平安校园”的指导思想是什么?
答:创建“平安校园”的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十六届六中全会以及省委十一届六次、七次全会精神,在校党委、行政的统一领导下,坚持“安全第一、预防为主”的方针,结合我校实际,以加强基层、强化基础、落实责任为重点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护师生员工的正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,综合运用各种手段,全面建设安全、稳定、文明、健康、和谐的“平安校园”。
3、浙江大学创建“平安校园”的总体要求是什么?
答:1)统一领导,齐抓共管。要在学校党委、行政的正确领导下,组织协调学校各方面的力量,形成全校合力。各校区、各学院、各单位、各部门从改革、发展和稳定的高度,统一思想,提高认识,按照学校的总体要求,结合实际,制定切实可行的创建计划。
2)加强宣传,营造氛围。要从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义,进一步明确创建“平安校园”是全体浙大人的共同职责,整个创建过程既要把服务师生作为目标,又要依靠广大师生,使“平安校园”的创建活动成为全校师生积极参与的民心工程。
3)围绕中心,突出重点。“平安校园”的创建要紧紧围绕学校贯彻科学发展观、加快建设一流大学步伐这一中心,突出机制和制度建设这一重点。建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间、机关与学院之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾、处理各类突发事件的应急机制,建立和完善维护学校长期稳定、建设校园和谐关系的长效机制。
4)加强建设,改善硬件。加强校园安全基础设施建设,加大技术防范投入,设立校园安全防范专项基金,逐步改进校园技术防范设施。整合校内各种信息资源,构筑公共安全信息平台,加强信息安全保障。加强内部科学管理,加强学生的思想政治工作和法制教育,全力维护学校的安全稳定。
4、浙江大学创建“平安校园”的目标任务是什么?
答:1)通过开展创建“平安校园”活动,进一步探索有效的工作机制,确保学校的稳定和校园治安状况良好,普遍增强师生员工的安全感,确保学校的改革和教学、科研、后勤、生活等各项工作的顺利进行,确保不发生群体性事件,不发生群死群伤的安全责任事故,不发生食物中毒事故,不发生火灾事故,不发生重大治安刑事案件,不发生群体性上访和“法轮功”等邪教组织非法集聚事件,为学校的改革和发展创造良好的内部环境。
2)通过开展创建“平安校园”活动,进一步提高广大师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性,在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、工作高效的安全防控网络,形成广大师生员工广泛参与的全方位、多层次的良性工作机制,我们不懈追求的目标是建设长期稳定、和谐发展、秩序井然、人与人之间大度宽容、平和共处的世界一流大学的校园。
3)通过开展创建“平安校园”活动,明显改善学校的治安秩序和周边环境,保证学校的改革发展和各项事业顺利进行,全面达到省创建“平安校园”八项考核评估的标准,争取获得“平安校园”荣誉称号。
5、浙江大学创建“平安校园”的重点工作有哪些?
答:1)贯彻落实国务院《企业事业单位内部治安条例》,建立健全“平安校园”创建活动的组织领导机制。
2)加强信息调研,提高处置突发性事件的预警能力,确保学校的政治稳定。
3)继续开展安全教育和法制宣传,增强防范意识。
4)加强治保队伍建设,发挥群治优势。
5)强化消防、交通安全等管理工作,杜绝火灾及重大交通安全事故。
6)加强学校饮食卫生管理,保障饮食安全,确保师生身体健康。
7)加强实验教学管理,确保实验室的财产安全,避免事故的发生。
8)加强校园周边环境综合治理。
8)加强对师生心理健康的指导与服务。
10)建立健全安全防范长效机制,努力消除各种安全隐患。
6、浙江大学创建“平安校园”的组织领导机构是什么?
答:浙江大学创建“平安校园”的组织领导机构是:浙江大学 “平安校园”创建活动领导小组,组长为张曦书记、杨卫校长,副组长为陈子辰常务副书记、倪明江常务副校长及张土乔副校长,成员由校区和有关部门负责人组成。具体日常工作由综合治理委员会办公室(设在校保卫处)负责。
7、我校创建“平安校园”的原则是什么?
答:预防为主,整建结合,重在
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