道路工程制图》课程标准.docVIP

道路工程制图课程标准 课程名称：道路工程制图 适用专业：高等职业技术学院公路工程相关专业。 1、前言 1．1课程的性质 本课程是一门专业必修课程，其目标是在掌握工程制图的基本知识、几何画法的基础上，能够对道路工程图以及公路相关结构物（桥梁、涵洞、隧道和通道等工程实体）的图纸进行识别并会运用国家道路工程制图现行规范、规程和相关标准进行工程实体图纸的绘制，从而提高学生处理实际工程问题的能力，同时为以后的专业课奠定良好的基础。 1．2设计思路 本课程标准的总体设计思路：以工程造价专业学生的就业为导向，根据行业专家对工程造价专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容，设定职业能力培养目标；以“工作项目”为主线，创设工作情景；以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点，结合职业技能证书考证，强化学生实践动手能力的培养，从而实现职业能力的培养目标。 本课程标准从“任务与职业能力”分析出发，遵循高等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关技能考核要求，确定课程内容。本课程按照工程制图基础、几何画法、投影基本知识、组合体的投影及尺寸标注、剖面图、断面图等内容进行课程内容安排。 本课程建议课时为68学时。 2、课程目标 通过任务引领典型的项目活动，以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点，掌握公路桥梁施工的识图技能和相关几何、投影知识，对各类分项工程的施工设计图有一个基本了解。同时养成诚实、守信、善于沟通和合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。 职业能力培养目标 用投影理论（主要是正投影）表示空间形体的图示法和解决空间几何问题的图解法； 熟悉国家制图标准，掌握绘制与阅读工程图的技能； 培养和发展空间想象力，提高空间分析问题与解决问题的能力； 培养严谨、认真、细微的工作作风与科学的工作方法； 3、课程内容和要求 序号 工作任务 知识内容与要求 技能内容与要求 参考课时 1 工程制图的认识 知道制图工具及其使用方法 了解工程制图的基本规格 掌握制图的步骤与方法 掌握几何画法 能针对任务选择合理的绘图仪器 掌握工程图纸的基本规格、图线的线形、线宽、用途以及正确绘制方法 掌握规范的工程制图绘制方法 能够正确绘制简单几何图形和各种线条的连接 10 2 投影基本知识的理解 了解投影的表示 知道工程上各种投影的特性 掌握形体三面投影图的形成及绘制方法 掌握简单几何体的投影特性 ● 在绘图前能够选取合适的投影方法 能够根据形体的三视图判断形体的空间形状 能够根据几何要素的投影特性绘制形体的三面投影图 10 3 组合体的投影特性及尺寸的标注 掌握组合体的组合形式以及三视图 知道组合体的尺寸标注 了解组合体的读图和画图步骤 能绘制出简单组合体的三面投影图、轴测投影图 能够按照标注规范对组合体进行准确、完整、清晰、合理的尺寸标注 能够选择合适的读图分析方法对组合体进行三视图的绘制和完整、准确的尺寸标注 10 4 剖面图和断面图的认识 知道剖面图、断面图的形成 了解常用材料剖面图例 能够描述剖面图、断面图的形成 能正确运用相关国标图例标注剖切面 4 5 标高投影的认识 知道标高投影的表示 掌握直线和曲线的标高投影 掌握平面和曲面的标高投影 掌握平面、曲面与地形面的交线的投影 能够绘制各种几何要素的标高投影 能够识别地形图以及绘制简单的地形图 12 6 路桥工程图的识别 掌握道路路线工程图 掌握道路交叉工程图 掌握城市道路工程图 知道路基、路面、排水、及道路沿线设施和环境保护工程图 知道涵洞与通道工程图 知道桥梁和隧道工程图 知道钢筋混凝土结构图 能够识别和讲解道路路线工程图 能够识别交叉口工程图 能够阅读和讲解城市道路工程图 能够阅读公路和城市道路相应设施的工程图 能够识别涵洞、通道、桥梁及隧道的工程图 识别钢筋混凝土结构图和钢筋图 18 其 它 机动 4 考核评价 总课时 68 4、实施要求 4．1教材编写 1、教材应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想。 2、教材应将本专业职业活动，分解成若干典型的工作项目，按完成工作项目的需要和岗位操作规程，结合职业技能证书考证组织教材内容。要通过自行编制施工方案、观看施工录像、工地现场参观并运用所学知识进行评价，引入必须的理论知识，增加实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用。 3、教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣，加深学生对公路工程施工图的认识和理解。教材表达必须精炼、准确、科学。 4、教材内容应体现通用性、实用性和先进性，要将公路工程施工新技术、新工艺、新材料及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。 5、教材中的活动设计的内容要具体，并具有可操作性。 4．2教学方法 1、在教学过程中，应立足于加