张北县师范路小学德育先进集体申报材料.docVIP

全省未成年人思想道德建设工作先进单位申报材料 以生为本、以德立校 努力打造特色魅力学校 河北张北县师范路小学 我校在全面实施素质教育的过程中，立足“以生为本、以德立校，努力打造特色魅力学校”的办学理念，以科学发展观为指导，结合师范路小学的现有实际，全力构建师范路小学和谐校园，努力促进师范路小学的稳步可持续发展。 一、开展好学习活动，通过学习更新思想、指导行动。 我们要求每位教师要做到“育人先育己，育己要重德”。工作中认真贯彻落实“德育为首、以德治校、依法治校”的宗旨，全面提高教师素质和道德修养。为此，我校每学期都要组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《张家口市教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《张家口市教育局关于加强师德规范、约束教师行为十不准》、《张家口市教育局关于违反教师职业道德的处罚规定》等规章制度，用理论武装每一位教师的头脑，以端正思想，规范言行，促进教师爱岗敬业，为人师表，提高教师思想道德水平，发挥党员教师的模范带头作用。 通过组织学生学习、背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《师范路小学生一日常规》，加强教育和贯彻落实。充分利用班队课教育学生从小事做起，从我做起，从现在做起。养成爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级的良好习惯，达到育人的目的。 二、以人为本，狠抓队伍建设，树立良好形象。 1、树立了人人都是德育工作者的观念，在全校范围内形成了“全员育人”氛围。 我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，建立了以党支部为核心，以德育处、教导处、少先队、班主任、思想品德教师组成的德育组织机构，并明确内部成员分工，同时认真研究我校实际情况，在德育工作的针对性、计划性、科学性、渗透性和实效性方面狠下功夫，坚持多听、多看、多查、多谈；勤分析、勤比较、勤总结、勤指导。认真制订德育工作计划和德育工作目标，制订管理措施，检查落实情况，注重德育效果，不断寻找新途径、探索新路子。现在，我校德育工作已经基本形成了 “校长室--德育组--班主任--学生--家长”的管理链，学校从领导到普通教师，人人都是德育工作者。实行全员参与，全员管理，全程负责，多管齐下的机制。现在我校每位教师都把“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”作为自己的座右铭，自觉地投入到德育实施过程中，树立了自身良好的形象，在全校范围内形成了领导管理育人，教师教书育人，后勤服务育人，齐抓共管的大好局面。 2、加强班主任队伍建设。我校非常重视班主任工作的管理，选派优秀的教师担任班主任工作，并每学期召开一次班主任工作研讨会，研究、讨论、交流班级管理的最佳途径和方法。通过评选优秀班主任，使班主任教师之间学有榜样、干有劲头、做有章法，对全面提高班主任管理水平和建设文明、向上的班集体起到了积极的促进作用。在这样一种教育教学大环境下，我校教师不仅注重日常工作的正常开展，还十分注意理论探索和研究，我校鼓励每一位班主任阅读有关理论业务书刊，积极参加培训，用先进的德育教育理论来武装自己的头脑。现在老中青教师齐头并进，纷纷进行德育理论的实践和研究工作，在全校范围内形成了良好的德育研究氛围，使学生的思想和学习都有了突飞猛进的变化。 3、我校通过组织老师们学习科学发展观理论，并结合民主评议行风活动和师德建设活动月活动，大力开展注重教师形象，不断提高自身素质的活动。教育教师要时刻牢记师德标准，严格操守教师职业道德规范。从行动上、语言上、工作上、生活上、学习上都成为学生的楷模，多做好事、实事。聘请了民主评议行风校外监督员，发放了征求意见表，征求学生、家长、社会等各方面的意见，反馈给每一位教师，促使全体教师思想受教育，心灵被净化，事业心和责任感极大增强。 4、我校每学期期中和期末都要召开全体学生家长会，会上针对家长给教师送礼、请吃请喝等不良问题，对家长都要进行了专门教育，并公布举报电话，宣布学校对“问题教师”的处罚办法，教育家长以平常心对待教师，对待自己的孩子。 现在，我校我校老师们人际关系和谐，工作心情舒畅，积极性高昂。工作不分轻重，任劳任怨，保质保量完成每一项工作，把学校当成了自己的家，与这个集体荣辱与共。 三、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 1、抓好每周、每月的主题教育。针对每周、每月的实际情况，确定每周、每月的主题教育内容，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生。 2、我校一直非常重视贯彻实施素质教育，除利用教学对学生进行素质教育外，还精心开辟了第二课堂，成立了各种兴趣小组，利用音、体、美、科技等活动丰富学生的课内生活，充实校园文化。在每项活动中，我们都特意融入了德育教育，如“快乐课间”、“教室装饰评比”、“班级板报评比”、“跳绳比赛”、“拔河赛”、“才艺展示”、 “班级舞蹈大比拼”、“班级热唱校歌、家乡歌、红歌”、“魅力