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七年级政治下册-第十七课看社会-辨是非夯基达标训练-鲁教版
看社会 辨是非
我夯基 我达标
1.《巴黎圣母院》是阐释真、善、美与假、恶、丑的范本。吉卜赛少女爱斯梅拉尔达是一个外在美与内在美的集合体。敲钟人加西莫多外貌奇丑,内心善良。而副主教佛罗洛则是一个披着宗教外衣的恶魔。这告诉我们()
①生活中有真、善、美,也有假、恶、丑 ②我们要提高分清是非善恶的能力 ③生活中的是非善恶是复杂的 ④生活中的是非善恶没有严格的界限
A.①② B.③④ C.②③ D.①②③
思路解析:题干主要体现了生活中有真、善、美,也有假、恶、丑,而且生活中的是非善恶是复杂的,不是一眼就能分清的,因此我们要提高分清是非善恶的能力。“生活中的是非善恶没有严格的界限”的说法是错误的。
答案:D
2.七年级(2)班的王亮和高朋是好朋友。有一天,王亮告诉高朋说,他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧,别人很难发现,王亮让高朋放学后一起去玩,高朋左右为难。他应该()
A.去,否则会失去好朋友的友谊
B.不能去,要立即告诉老师
C.不能去,但先不急于告诉老师,先做做王亮的工作,让他认识到这样做的危害
D.近墨者黑,和王亮断绝关系,各走各的路
思路解析:在是非善恶面前要做出正确的选择,就要增强控制力,当认识到这件事有可能给他人和自己带来不好的后果时,就要控制自己,坚决不去做。同时,为了同学的友谊,也要力劝这些同学不要去,这才是对朋友负责。
答案:C
3.在市场经济的大潮中,一些人的思想观念发生了扭曲。有的人信奉“金钱至上”,变得利欲熏心,造假售假、坑蒙拐骗,成了金钱的奴隶,走上了违法犯罪的深渊;有的人迷信“人不为己,天诛地灭”,慷国家之慨,以国家、人民的利益换取个人私利;有的人崇尚那种“自由”的生活方式,生活在醉生梦死之中,“黄、赌、毒”成了他们追逐的目标。这些人的行为()
①危害社会秩序,败坏社会风气 ②对一些人,尤其是意志薄弱者会产生相当大的消极影响 ③既损害他人和社会的利益,又给自己的发展带来不利影响 ④说明加强思想道德和法制建设是完全必要的
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
思路解析:社会上假、恶、丑现象的存在对个人和社会都有消极影响,也说明加强思想道德和法制建设的必要性。
答案:D
4.辽宁省一位初中女学生看到一个人因突发事故倒在地上而无人相救时,她勇敢地站出来呼吁旁边的人营救这个不幸者。但周围的几十个围观者竟然无人伸手援助,她只好打电话向警方报警,受伤的人得救了。从这个事件中我们可以看出()
A.社会生活中有是非善恶
B.社会风气越来越糟糕
C.随着社会的发展,人们会变得越来越只顾自己,而不管他人
D.具有高尚道德觉悟的人只是少数
思路解析:B、C、D三项的说法都与现实社会不相符,只有A项是正确的。
答案:A
5.(2010山东青岛模拟)一位社会学家说:“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”这告诉我们()
A.学会辨别是非善恶是十分重要的
B.只要学会了辨别是非善恶就不会再犯错误
C.能够辨别是非善恶的人都生活在优良的环境中
D.宁肯当文盲也不当德盲
思路解析:这段话是强调明辨是非善恶的重要性。B、C、D三项本身说法不正确。
答案:A
6.面对生活中的是非善恶,要做出正确的选择,首先就要有正确的判断是非善恶的标准。这个标准()
①既包括道德标准,也包括法律标准 ②是衡量是非善恶的一把“尺” ③能帮助我们在是非善恶面前做出正确的判断和选择 ④有了它,我们在是非善恶面前就不会再做出错误的判断
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
思路解析:有了判断是非善恶的标准,还需要提高辨别是非的能力才能做出正确的判断。
答案:A
7.面对纷繁复杂的世界,多少人呼唤“给我一双慧眼吧!”这就要求我们()
①不断提高辨别是非善恶的能力 ②积极参加社会实践,积累社会经验 ③加强道德修养,增强法律意识 ④学会处世哲学,不可真诚待人
A.①② B.①② C.①②③ D.②③④
思路解析:④本身就是错误的。①②③说法都是正确的,故选C项。
答案:C
8.(2010山东潍坊模拟)生活中有些人明知不对仍然去做违法犯罪和不道德的事,这是因为()
A.他们缺乏判断是非的标准
B.他们分不清是非
C.他们缺乏自我控制能力
D.他们的文化水平不高
思路解析:这些人之所以这样做,不是因为他们缺乏判断是非的标准,也不是他们分不清是非,更不是因为他们的文化水平不高,而是因为他们缺乏自我控制能力。
答案:C
9.孔繁森说:“能为他人解决困难和痛苦,我认为这是人生最大的幸福。”这说明他()
A.有着高尚的道德情操和明确的判断是非善恶的标准
B.有着不同一般的境界,我们做不到
C.不懂人情世故,已经落伍了
D.没有建立正确的幸福观
思路解析:孔
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