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七年级政治下册-第十四课过富有情趣的生活课件-鲁教版
中学生小虎因好奇而登陆不健康网站,无心学习,致使成绩一落千丈。后来发展到没有钱上网了,就到路上拦截学生,勒索钱物,并先后将几名学生打伤。 结合这一事例,我们应怎样正确认识好奇心? ●小虎的做法有利于培养高雅的生活情趣吗?为什么? 小虎在学校里,上课认真听讲,课后除完成作业外,还做大量的课后练习题。他尽可能的利用每一分每一秒来学习,很少参加学校组织的各种活动。有时,他的父母想带他出去旅游长长见识,或观看一些文艺演出活动,他也以要学习为理由拒绝了。 临邑二中陈 过富有情趣的生活 人的精神世界好比原野,常有高雅情趣的泉流滋润,就会生机勃勃。 植树造林绿花祖国 高雅情趣是天生的吗? 袁隆平研究水稻 泉城残疾人创作的剪纸《洛神赋图》 自然风景欣赏 十四课 追求高雅情趣品位美好生活 民间故事 有位老太太两个女儿都出嫁了。大女儿家开伞店,小女儿家开洗衣店。雨天,老太太担心小女儿洗的衣服晒不干;晴天,又担心大女儿的雨伞卖不出去。总之,天天都有忧愁的事。 后来有人劝她说:“一到雨天,您大女儿的伞店生意兴隆;到了晴天,您小女儿的洗衣店顾客盈门,对您来说,天天都是好日子呀!”老太太听了不禁眉开眼笑。 哎!我就只剩下半杯水了。 我还有半杯水呢。 以 的态度对待生活 乐观 歌曲《祝你平安》: ……人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。 ……生活的路总有一些不平事,请你不必太在意,洒脱一些过得好。 爱迪生小时候特别调皮乐观好玩并好奇。在被学校开除后的一天,他看见一只母鸡在孵蛋,心想,鸡蛋怎么变成小鸡呢?母鸡能孵蛋我也能孵蛋?于是他就学着母鸡的样子,蹲在自制的鸡窝里孵蛋。 ●好奇心对于我们培养高雅的生活情趣有什么影响? 增 强 好奇心 走进生活 好奇心 广泛有益兴趣 高雅情趣 狭隘无益兴趣 庸俗情趣 (双刃剑) 发展为 把握好 把握不好 发展成 1、自己的兴趣爱好有哪些?这些兴趣爱好对自己的学习和生活有哪些影响? 2、好奇心与兴趣、情趣之间有什么联系?我们应该怎样做? 广泛兴趣 培养 小虎不管是否完成作业,他一有空就出去踢足球,妈妈非常担心踢球会影响他的学习,,不想再让他踢球了,下面是他们母子俩的对话: 妈妈:“以后不许你再踢球了,学生的主要任务是学习,踢球就会耽误学习,等你考上大学再说。” 小虎:“踢球是正当爱好,能锻炼身体,踢球会促进学习,你就让我踢吧!” 请对他们母子俩的观点分别进行评析。 大家谈 小虎见别人打球,自己也跟着去打球;看到同位晓鹏学游泳,自己也去学,可学了几天嫌累就放弃了,他自己也不知道到底喜欢做什么。最近,他觉得朋友小海吞云吐雾甚是潇洒,忍不住试了试,从此,烟民队伍又多了小虎一个。 中学生小虎存在什么心理?这种心理有何危害? 成长交流 盲目从众的危害: ①不利于自己的独立思考和判断;②很难形成自己稳定的兴趣爱好;③不利于高雅情趣的培养; ④影响我们的个性发展,有的还直接影响身体健康等。 避免 盲目从众 中学生小虎见别人打球,自己也跟着去打球;看到同位晓鹏学游泳,自己也去学,可学了几天嫌累就放弃了,他自己也不知道到底喜欢做什么。最近,他觉得朋友小海吞云吐雾甚是潇洒,忍不住试了试,从此,烟民队伍又多了小虎一个。 . 材料中小虎的嗜好是一种 嗜好?中学生容易出现的不良嗜好还有哪些?这些不良嗜好的危害是什么?我们应该怎样杜绝这些不良嗜好? 成长交流 怎样杜绝不良嗜好? ①不断提高自己的判断能力;独立思考和自我控制的能力;避免盲目从众 ②学会拒绝 杜绝 不良嗜好 丰富 文化生活, 提高 审美能力 丰富的文化生活: 体育类 养殖类 科技小制作、小发明等 文艺类 走进生活
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