九年级思想品德-第五课独具特色的民族区域自治学案-鲁教版.docVIP

独具特色的民族区域自治 目标点击： 1、情感、态度、价值观：增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各民族风俗习惯，以实际行动维护民族团结。 2、能力：提高与其他民族同学交往的能力。 3、知识：知道我国新型民族关系，体会民族区域自治制度的优越性。 解读重点：难点： （二）展示交流 1、阶段小段，教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。 2、活学活用：我有一朋友，最近打算去西藏旅游，但是，他还有一些准备工作没做好，想请大家帮帮忙。 （1）请你告诉他从聊城去西藏的火车路线。 （2）要使旅程愉快、充实，我的朋友还要做好哪些准备？请你也顺便告诉他这样做的必要性。 三、重点探究： 2009年7月5日晚在新疆乌鲁木齐发生的严重暴力犯罪事件中，多处街道起火。此次打砸抢烧严重暴力犯罪事件已造成上百人死亡，800多人受伤；被毁车辆达260部；受损门面房203间，民房14间，总过火面积达到56850平方米，全市共有220多处纵火点，有两栋楼房被烧毁。事件发生后，自治区党委政府正确果断处置，乌鲁木齐秩序很快得到恢复。。我们取得了反分裂斗争的又一重大胜利。 （1）“世维会”分子制造打砸抢烧事件的最终目的是什么？他们的图谋能否得逞？请说出你的理由。 （2）在当前的形势下，你认为